Интересный рисунок, который, как мне кажется, выполнен с большим мастерством и любовью к деталям. Цвет подобран очень гармонично, переход от красного к оранжевому, по-моему, отлично передаёт ощущение теплоты и спокойствия. Композиция мне тоже понравилась, рисунок не выглядит перегруженным деталями.
А вот про облака я тоже не поняла и тоже думала про то, что это кроны деревьев. По-моему, закатные облака выглядят совсем не так, тут больше похоже на клубы дыма. И ещё, мне кажется, что фотография рисунка получилась не очень качественной - верх и низ в расфокусе, и в целом арт выглядит слишком тёмным.
В целом, рисунок отличный, но над фотосъёмкой можно ещё поработать. Спасибо за настроение и удачи на конкурсе!
Больше десяти лет назад, в мою студенческую бытность, я стал свидетелем весьма впечатляющей оговорки, коей решил поделиться с вами. Топология, конец второй пары, и студенты, и преподаватель уже устали. Тема лекции – многообразия (один из типов пространств в топологии). Лектор завершает разбор темы и, подводя итоги, произносит:
– ...таким образом формируя всё рассмотренное многообразие разнообразий.
Немногочисленные внимательно слушавшие студенты начинают хихикать: очевидно, должно быть наоборот, "разнообразие многообразий". Лектор тоже понимает, что сказал что-то не то, и медленно повторяет, силясь обнаружить ошибку:
– Рассмотренное многообразие разнообразий.
Смех разносится громче, кто-то с места приходит на помощь заслуженному профессору:
– Иван Иванович, наоборот же!
– Да, действительно, – улыбается лектор. – Простите, заговорился. Я хотел сказать, многообразие ракообразий.
Откуда в уставшем сознании профессора возникли ракообразные, и как они проникли в лекцию, остаётся загадкой, но ещё десять лет до выхода на заслуженную пенсию студенты за глаза именовали его Раком Раковичем.
N.B. Несмотря на эту запоминающуюся оговорку, лектором профессор был отличным, и, невзирая на солидный возраст, сохранял ясность мышления всё время своей работы.