Stasya R рекомендует!
|
|
Zemi рекомендует!
|
|
Замечательное продолжение незаурядной первой части. Оно выводит историю на новую ступень, герои раскрываются и развиваются, взрослеют. Легкая, буквально воздушная уже-не-сказка-а-быль, светлая и добрая. Она близка и понятна, потому что в жизни каждого были похожие моменты: и бабочки в животе, и горечь апельсинов. При этом история все равно волшебная и сюжет не отпускает до финальной точки.
Отдельное удовольствие -- это слог и язык автора. Богатый, естественный, живой и красивый, он делает историю еще более интересной. У автора талант передавать образы и характеры через особенности речи героев. Очень обаятельно выходит!😍 |
NAD рекомендует!
|
|
О первой любви и настоящих героях рассказывает нам Автор. О любви непрошенной и пугающей, да ещё и стыдной - а ну, кто узнает, что нравится училка!
О гадком Очень-сложном-выборе, который оставляет в самый неподходящий момент и смеётся, лязгая рыцарскими доспехами. О большом Лохматом-чудовище, который доказывает, что не только коты - это жидкость. Собаки тоже могут вполне себе затесаться хоть под подушку, хоть под мышку и будут радостно сопеть всей своей собачьей радостью. О запахе апельсинов и духе Рождества, а ещё об угрозе асимметрии лица и способе этого избежать. Читайте. Наслаждайтесь удивительным слогом Автора. С удовольствием рекомендую. |
NAD Онлайн
|
|
Zemi
Johanna Я так рада, что прочитала эту работу. Сегодня даже унылый понедельник совсем не унылый. И столько тепла в душе после прочтения. Пора открывать Клуб Читателей Автора! 4 |
Eve Cавтор
|
|
NAD
Показать полностью
Эта история более взрослая, если можно так выразиться. Я сейчас не столько про героя и его возраст, а про мастерство Автора. Спасибо, Надюша, это очень важные для меня слова! Я всю эту историю написала довольно давно - в конце 2018-го года. Первая часть цикла была своего рода экспериментом, а во второй я, скажем так, больше расписалась. Не устаю благодарить мою замечательную бету за помощь. Герой здесь ещё несовершеннолетний, но взрослеет быстрее, чем это было бы в реальности. В таймлайне сказки прошло около полугода, а герой повзрослел на пару лет, потому что сам по себе является некой метафорой взросления. У него есть, скажем так, несказочный прототип, как и у многих, кто его окружает. Т.е. у меня в голове есть история о том, как бы всё это было, не будь оно сказкой, и что было бы после. Но мне думается, что таких историй много, а сказка, прости за нескромность, хоть и странная донельзя, но такая одна. Очень символичен горький апельсин. Интересно, а почему отец всегда дарил мальчику именно апельсин? Ты знаешь, не могу рационально ответить на этот вопрос. В этом апельсине есть и что-то рождественское, и продолжение цепочки с дынями и лапчаткой, и в апельсине как таковом есть и сладость, и кислинка, что отражает настроение истории. И просто автор их очень любит, но может есть только по чуть-чуть, потому что "о эта гребаная аллергия!", как сказал бы главный герой. "Куколку" я смотрела, причём совсем недавно, меньше года назад (на момент выхода фильма меня и на свете не было). Фильм, конечно, произвёл на меня впечатление, я потом долго не могла отойти. И ту самую сцену помню. Я так рада, что прочитала эту работу. Сегодня даже унылый понедельник совсем не унылый. И столько тепла в душе после прочтения. У меня теперь тоже). Я счастлива, что смогла подарить тепло. Пора открывать Клуб Читателей Автора! Автор смущённо потирает горящие щёки :) Спасибо тебе от души! И за такую здоровскую рекомендацию! Обнимаю!1 |
NAD Онлайн
|
|
Eve C
"Куколку" я смотрела, причём совсем недавно, меньше года назад (на момент выхода фильма меня и на свете не было) Чувствую себя древним мамонтом!Обнимаю! С радостью обнимается в ответ.1 |
Eve C
Слушай, все хотела спросить. Я в самом начале уже было подумала, что мальчик с другом это и есть хулиганы. ))) Потом пошел развиваться текст, и я такая неееее, мальчик не может ни так выражаться, ни так себя вести, и по мере развития сюжета все встало на свои места. Но получилось очень эффектно: я сначала испугалась, что он в дурной компании как-то оказался, а потом прямо загордилась им, залюбовалась )) Это специально так задумано автором или у меня просто субъективно так получилась в первом прочтении? ☺ |
Eve Cавтор
|
|
Zemi
О, спасибо, что интересуешься). Это ведь очень важно и интересно - узнавать, как читатель видит текст, на который автор смотрит как бы изнутри. Оно как-то само так написалось. Я не ставила цели произвести какой-то конкретный эффект, но, наверное, интуитивно меня несло в парадокс. В принципе обе главы начинаются с какой-то сцены, после которой получается "всё не так, как кажется". Да, мальчик не может так себя вести. Он бунтарь, а не хулиган, как справедливо заметила Джо. Я опустила тут целый психологический пласт на тему "Почему герой бунтует". Потому что в сказке это всё ни к чему. Но бунты бунтами, а у него на самом деле доброе сердце. Только он ошибочно полагает, что доброта = слабость. 1 |
Eve C
Мне тоже интересно читать твои ответы 😊 Да, начало вызвало у меня разнополярные и сильные эмоции, и дальше уже под влиянием этого яркого впечатления пошел и дальнейший сюжет. Вообще хочу сказать, что вот эти парадоксы получились как фирменный штрих для серии, благодаря им сказка необычная и запоминающаяся. _В том числе_ благодаря им, потому что есть и другие причины. Еще в целом, когда читаешь, вспоминается импрессионизм... модернизм... Я, к сожалению, не могу сказать точно, но есть, что-то такое, чему я пока не могу подобрать слова. 1 |
Eve Cавтор
|
|
Zemi
Меня может немного нести... Еще в целом, когда читаешь, вспоминается импрессионизм... модернизм... Я, к сожалению, не могу сказать точно, но есть, что-то такое, чему я пока не могу подобрать слова. Я в смущении - потому что где я, а где эти понятия, за которыми целая эпоха :) |
Eve C
Ты главное знай, что эти мои сумбурные ощущения -- потому что искренне понравилось.:) Просто я никак не могу разобраться в них и точно сформулировать. В данном случае, если понесло, то это дало хороший, интересный и красивый результат. :) 1 |
Eve Cавтор
|
|
Zemi
Спасибо тебе :) Когда несёт в творчестве - это прекрасно. А вот когда потом несёт на поговорить - так можно и задолбать читателя). Upd. Я о своём оридже, если что. По Вавилону 5 буду рада пообщаться. Тем более я очень плохо помню канон. Для меня будет всё как в первый раз). |
1 |
NAD Онлайн
|
|
А я тоже сначала подумала, что мальчик из компании хулиганов. Тем более я первую часть уже потом читала. Но я подумала сначала, что это такие хулиганы, адреналинистые, просто куражатся и на слабо друг друга берут. Типа ты иди укради дыню в магазине.
Потом уже поняла, что хулиганы отдельно, мальчик с другом - отдельно. 1 |
Eve Cавтор
|
|
Zemi
NAD Johanna Извините, девочки, меня немного зажевало реалом. Спасибо, что делитесь впечатлениями от прочитанного! Это безумно интересно - узнать, как читатель воспринимает текст. И сделать какие-то выводы. была почти уверена, что главгерой в конце останется с главгероиней Это здорово, что несмотря на сложное отношение к Верле, ты хоть чуть-чуть поверила, что у них всё возможно. Не сейчас, но когда-нибудь. За пределами этой странносказки я могу довольно легко представить их вместе. Но в данном случае первая любовь - не столько про отношения, сколько про познание себя, что ли. Это жизненный урок, опыт.2 |
Eve C
А мне наоборот интересно почитать не-сказочный вариант. Если характеры будут сохранены, то вообще огонь! =) Сказка офигительна, но, как ты сама писала, именно по причине сказочности пришлось опустить некоторые моменты. |
Eve Cавтор
|
|
Johanna
Ой, я такая трусиха. Я и сказку-то выложила после долгих колебаний. А реализм жёстче, как мне кажется. И неоднозначней. Характеры... Ну, смотря чьи. Главный герой там плохо себя ведёт местами. Опять же в сказке я многое смягчила. Эх, если за это браться, там выйдет макси... 1 |
Eve C
Аха, ничего, я люблю плохих мальчиков )) Меня тут больше смущает слово "макси", потому что я ленивая жопень. Но у любимых авторов и макси читаю =) 2 |
Здесь много всего важного и близкого каждому из нас: живые образы школьников и их отношения, вечная проблема отцов и детей, чувства "на грани", те самые, которые так часто бомбят - влюбленность между учеником и учительницей. Автор подает все эти темы осторожно, где-то с юмором, где-то с налетом драмы, и у него здорово получается.
Текст льется песней, журчит ручейком, проглатывается на одном дыхании. Прекрасно передана рождественская атмосфера. Самое время читать и восторгаться.
Отдельное спасибо автору за колоритную собаку и просто шикарные заместительные!