Очень интересная работа, спасибо. Развязка для меня была неожиданной (с японской мифологией не знакома), но мне очень понравилась. Я как-то всю работу ожидала появления повзрослевшей Мисы, но так вышло интереснее)
Шин прекрасен, на сцене убийства прямо сердце замирало.
В общем и задумка, и исполнение на 5+. Было замечено несколько опечаток, но это так, мелочи))
Еще раз спасибо!
"Прошло несколько минут. Солнце клонилось к закату, но Сэдео всё также неподвижно и молча сидел напротив Шина, касаясь краешком пальцев миске(И) с водой.
Когда солнце окончательно скрылось за горизонтом, Шин, наконец, поднялся на лапы, медленно приближаясь к миски(Е). Но вместе(О) того, что(БЫ) придвинуть к нему миску, Сэдео наоборот, отодвинул её дальше. Шин двинулся следом, но чем ближе он приближался к миске, тем дальше Сэдео отодвигал её."
И еще тут очень много мисок :) в последнем абзаце в каждом предложении по одной
Ехали сегодня с дочей из студенческого городка на автобусе. У нас в этом же районе театральная студия, поэтому ездим мы оттуда часто и дочь с удовольствием рассматривает/слушает студентов, коих в автобусе всегда много. И знает, что это студенты, и они здесь и живут, и учатся.
Сегодня была феерия. Рядом с нами четыре очень юных студента обсуждали свои научные открытия.
Первый: у меня хлеб покрылся плесенью! Я понюхал: вроде несъедобно!
Второй: а у меня йогурт покрылся, черной такой, пуши-и-истой.
Первый: Пушистая! Ты её чё, гладил?
Все: ха-ха-ха
Третий: это всё что, у меня на апельсине вырос МОХ!
Все: искренний вздох восхищения
Четвертый, таинственно понизив голос: а Лёша рассказывал, что у него красная плеснь выросла! Красная!
Дочь не сводила с них восхищенных глаз. Наверное, думала, какая классная у них жизнь в университете.
Конечно, просто Школа волшебства брожения и чародейства плесенивыращивания!🍄