Я обещала прочитать этот оридж еще на деаноне, and here i am :) Но это не значит, что я собираюсь ограничиться только этим текстом в качестве знакомства с твоим творчеством.
Читается легко и как по маслу. Нигде никаких шероховатостей или, возможно, тут уместно будет сказать "следов ластика". 😉
Мне понравилось, как один вид искусства (литература) показывает и описывает/рисует другой вид (изобразительное). Портреты персонажей и итальянский фон получились яркими и выразительными. Они предстают перед глазами во всей своей многогранности. А приятный юмор вдыхает в них жизнь.
Еще мне кажется, автор задумывала неожиданное открытие для читателей в финале. Наверное, чтобы мы обратили внимание, как совершенно молода душой художница, которая оказалась мамой и бабушкой. Что живет в ней по-прежнему любовь к жизни во всех ее проявлениях, интерес к людям и некоторое озорство. Ну и конечно, к рисованию :)
#реал #школа
Написали мои пятиклашки сочинение перед каникулами по фотографии ("Камчатский бурый медведь "), выловила парочку милых и забавных фразочек:
" На фотографии на переднем плане изображён большой бурый медведь с добрым замораживающим взглядом "
"... позирующий позой лап"
"На фотографии красивый медведь с умным видом сзади"
"На фотографии мне больше всего понравилось задумчивое лицо медведя"
"Он живёт в наземно-воздушной среде обитания"
"Ещё не злой медвед, а даже не обычной"
"Медведь был заинтересован тем, что его фоткают"
"Медведь смотрит на фотографа и размышляет об ужине"
"Скорее всего, он был добрым, если был сыт"
"Фотограф ярко передал все качества фото"
"Мне понравилось это фото, ведь фотограф сфоткал медведя и выжил"
"Медведи бывают разные: белые, чёрные, бурые, рыжие. А перед нами самый обыкновенный малозначимый медведь"
"Фотографу повезло, медведь был сыт и не медведица".