![]() |
BadFicQueenавтор
|
Fictor
Спасибо за внимательное прочтение и за замечание! Вы абсолютно правы — в полноценной, детально проработанной макси-версии, конечно, полномочия директора были бы учтены более строго. Но в изначальной задумке это был просто короткий PWP-фанфик с обоснуем (Предел полномочий), который потом неожиданно оброс приквелом. Основная цель была показать, как Гермиона попала в школу и как с самого начала складывался конфликт с Снейпом — поэтому механизм назначения получился немного условным и построен на перевесе голосов Совета. Мне нужно было, чтобы Гермиона заняла должность замдиректора против воли самого директора — это и было драматической точкой, которую хотелось показать. Надеюсь, в рамках этой истории такой допуск все-таки воспринимается более-менее адекватно. Я случайно поставила неправильный порядок фиков в серии, и это могло ввести в заблуждение. Хоть эти события и происходят раньше, но это именно приквел, а не основной фанфик. 2 |
![]() |
Ramira Онлайн
|
Обожедаааа: эта PWP-история просто умоляла о вступительной части, которая объяснит суть конфликта и даст эмоционально в него погрузиться!
Показать полностью
Я только в процессе чтения, с интересом глянула на комментарии и успела не согласиться с идеей нарушения логики в угоду литературной необходимости (хотя некоторые маститые спецы возможно со мной не согласятся; вспоминается "мак гаффин", не помню у кого вычитанный), но всё равно хочу уже сейчас выразить радость по поводу того, что пэвэпэшка приросла обоснуем-приквелом. А то будет как обычно: пока дочитаешь, уже забудешь всё, на что обратил внимание и что сказать хотел) Ещё меня смутило, что Снейп откровенно срывает Гермионе урок и портит репутацию перед учениками: как будто это уже больше, чем просто канонично нелюбимых учеников унижать, это уже практически наносить вред учебному процессу. Как будто логичней размазывать Гермиону на педсоветах... Ну да хозяин - барин. Зато мне очень-очень нравится, что идея Гермионы хороша, а реализация и правда требует консультации с опытным наставником, который ее нововведения рассмотрит и подскажет, где надо добавить уточнений насчёт безопасности и ограничений, к примеру. А то Гермиона, конечно, большая умница и трудяжка, но не гений же, чтоб всё и сразу делать идеально. В каноне вон тоже иногда её благие инициативы выглядели как ГАВНЭ. 1 |
![]() |
Ramira Онлайн
|
Ой, а история взяла и закончилась!.. А я-то губу раскатала наслаждаться тернистым путём молодого педагога, у которого не всё сразу получается, но он не сдается и справляется со всеми задачами... По невнимательности и нелюбви к дотошному чтению шапок подумала было, это макси-впроцессник)) Хорошо, что серия ещё не закончилась, спешу читать продолжение :-)
1 |
![]() |
BadFicQueenавтор
|
Ramira
В серии пока 2 фика, но кто сказал, что не будет еще?:) Но основное, над чем я сейчас работаю — это «Где цветёт олеандр». Поэтому миники сюда, когда вдохновение случилось или отдохнуть надо. 1 |
![]() |
Ramira Онлайн
|
BadFicQueen
Эх) Уже поискала и уже обнаружила, что это было название серии) Жаль, что олеандровый пейринг - не моя трава. Поэтому я вам вместе с добрым пожеланием вдохновения и времени на творчество ещё и читательски-эгоистично пожелаю побольше проникнуться историей молодого преподавателя и зама и почаще дополнять серию, а то и на макси-педагогическую поэму замахнуться))) 1 |
![]() |
BadFicQueenавтор
|
Ramira
Там до пэйринга довольно далеко, это в первую очередь детектив и драма все-таки. Плюс постхог и OOC персонажей. Поэтому не думаю, что это будет классическая драмиона. Я сама снейджеры больше люблю. Но под ту задумку Драко лучше подходил. |
![]() |
|
Ramira
BadFicQueen На педагогическую поэму вряд ли стоит. Вот вынести отношения за пределы педагогики — да.Эх) Уже поискала и уже обнаружила, что это было название серии) Жаль, что олеандровый пейринг - не моя трава. Поэтому я вам вместе с добрым пожеланием вдохновения и времени на творчество ещё и читательски-эгоистично пожелаю побольше проникнуться историей молодого преподавателя и зама и почаще дополнять серию, а то и на макси-педагогическую поэму замахнуться))) |
![]() |
|
Ramira
Снейп срывает урок? Отнюдь. Он присутствует, он участвует в диалоге. Но не срывает. Он обязан, как директор и ответственное лицо, которому автор связал руки, ноги и все, что связывается, обязан выяснить, что будет творить в его школе девочка с улицы. Ибо ее преподаванию не учили, она и предмет знает на уровне школьницы. Ладить с одноклассниками она не могла, ее не любили. И вот такому персонажу да вперед и с песней? Нет. Здесь он пытается делать свою работу, нисколько не помешав ей делать свою |
![]() |
BadFicQueenавтор
|
Fictor
Ramira Откровенно говоря, я согласна. В педагогике я не смыслю ничего, поэтому если и будут добавляться еще мини в эту серию, то они будут про развитие отношений и про то, как все пришло к точке кипения. Я, вот если честно, серию хотела именно так назвать, и все еще думаю, не поменять ли название.На педагогическую поэму вряд ли стоит. Вот вынести отношения за пределы педагогики — да. |
![]() |
|
BadFicQueen
Название хорошее |
![]() |
BadFicQueenавтор
|
Fictor
Ramira Снейп срывает урок? Отнюдь. Он присутствует, он участвует в диалоге. Но не срывает. Он обязан, как директор и ответственное лицо, которому автор связал руки, ноги и все, что связывается, обязан выяснить, что будет творить в его школе девочка с улицы. Ибо ее преподаванию не учили, она и предмет знает на уровне школьницы. Ладить с одноклассниками она не могла, ее не любили. И вот такому персонажу да вперед и с песней? Нет. Здесь он пытается делать свою работу, нисколько не помешав ей делать свою А вот здесь я не совсем согласна. В первой главе Флитвик пишет в своем письме, что она с блеском сдала экзамен на мастера Чар. Предмет она знает далеко не на уровне школьницы. Ну а педагогического образования у них там ни у кого нет. Плюс, руки я ему связала только в плане ее назначений, но зарубать ее начинания он вполне может. Придется все-таки еще один промежуточный миник написать 😅 |
![]() |
Ramira Онлайн
|
Fictor
Показать полностью
Вы не против тему становления молодого профессора Грейнджер пообсуждать? Очень интересно узнать мнение педагога настоящего, действующего! Снейп срывает урок? Отнюдь. Он присутствует, он участвует в диалоге. Но не срывает. Вот не то чтобы спорю, что он обязан проверить, тут всё верно, но кое-чего не понимаю. В частности, меня смущает, что выяснение происходит прямо на уроке, а не 1) до него, когда изменённую юной революционеркой программу ещё можно скорректировать и привести к компромиссу или хотя бы предупредить ошибки, 2) не на глазах учеников. Если есть задача растоптать и размазать, то публично, но при коллегах, но не при детях, которые тут же смекнул, что к профессорам разрешается относиться неуважительно, критиковать и пререкаться. По первому пункту в идеальном варианте вообще хорошо бы эти обновления программы курса разработать вместе с прежним профессором и обсудить-утвердить с директором. В неидеальном усеченном - хотя бы учебный план с директором утвердить. Или наоборот, если у них там царствует дамблдоровское попустительство в плане учебных планов и их бюрократического утверждения, то хотя бы с опытными коллегами посоветоваться. По второму пункту. Насчёт коммуникативных навыков Гермионы - ннннуууу, под конец учебы она сумела устроить в школе уроки ЗОТИ с Гарри, взяв на себя роль организатора и этакого конферансье, а ему оставив только поделиться своим опытом, так что тут все не так плохо, как в начале учёбы. (Полагаю, кстати, что с "учебным планом для Армии Дамблдора" и вступительной теоретической частью уроков тоже помогала Гарри она.) Но да, выраженных талантов в области общения она не имеет, "найду общий язык с кем угодно" - это не про неё. И тем не менее. Она уже профессор, хотел того директор или нет. И что мы имеем? Мы имеем молодого преподавателя, без опыта взаимодействия с аудиторией, умения держать внимание группы и поддерживать дисциплину. И вместо того, чтобы до уроков проверить, насколько она готова к урокам, во время уроков тихо посмотреть, как она справляется, и дать обратную связь, её перед учениками выставляют некомпетентным педагогом. Она, конечно, спорит, но... Объективно, думаю, не совсем права: таки следовало бы прочертить вслух границы дозволенного в конструировании заклинаний. Во избежание тех же экспериментов а-ля "сектусемпра". Проговаривать правила игры, они же условия задачи, вообще полезно: никогда не знаешь, где у собеседника жуткая жуть или полный бред проходят по статье "а чё такова". Особенно у подростка. В плане широты познаний Гермиона с самого начала старалась "догнать и перегнать" всех, кто варится в этом котле с юных лет, так что, полагаю, с этим у неё всё в порядке... Наверное, на уровне хорошего выпускника какого-нибудь колледжа? На уровень вуза всё же проф. образование в магическом мире едва ли тянет: у них же вроде нет "вышки", только в школе выбор предметов для углубленного изучения, школу окончил - пошел подмастерьем или стажёром, набрался опыта - стал полноценным работником. То есть, Гермиона у нас как отличник-выпускник СПО: есть некие знания и умения, есть желание нести свет в массы, нет опыта преподавания и практического понимания специфики системы образования. И это возвращает к первому пункту: тут нужна система наставничества. Совет опытного коллеги, поддержка, контроль и обратная связь на успехи новичка, выданные "за кадром" от детей. Лучше - от Минервы, раз она ещё работает в школе и раз у них сложились теплые отношения. Вместо этого директор Снейп прямо при учениках демонстрирует слабые стороны молодого педагога, подрывая ещё не сформировавшийся авторитет. И вот тут он как будто бы сильно неправ. Согласитесь? Или я чего-то не вижу в ситуации? Что вообще вы думаете о том, как справилась бы с преподаванием Гермиона? В рамках конкретной авторской ситуации, где у неё нет поддержки наставников, а есть только враждебное отношение начальника, да и "вообще" в любых других обстоятельствах. 1 |
![]() |
BadFicQueenавтор
|
Ramira
У меня такое впечатление, что никто в первой главе не заметил, что она Мастер Чар, может это жирным надо выделить? :) |
![]() |
Ramira Онлайн
|
BadFicQueen
Спасибо, если гермидрака в той истории не главное блюдо, то, пожалуй, поинтересуюсь. Очень надеюсь, вы не против, что я у вас в комментариях пытаюсь дискуссию развести? Много лет думала об этом, свой фанфик задумывала с Гермионой-педагогом, но обсудить было не с кем, годами и интерес к теме не теряется, и времени и компании для обсуждения нет, так что воз и ныне там. Обрадовалась было, что у вас воплощение темы нашла, но у вас не макси... А в комментах пошуршим - может, вам и захочется свой взгляд не только до обсуждения, но и до новых частей в серии развернуть, м?.. ))) |
![]() |
BadFicQueenавтор
|
Ramira
BadFicQueen Спасибо, если гермидрака в той истории не главное блюдо, то, пожалуй, поинтересуюсь. Очень надеюсь, вы не против, что я у вас в комментариях пытаюсь дискуссию развести? Много лет думала об этом, свой фанфик задумывала с Гермионой-педагогом, но обсудить было не с кем, годами и интерес к теме не теряется, и времени и компании для обсуждения нет, так что воз и ныне там. Обрадовалась было, что у вас воплощение темы нашла, но у вас не макси... А в комментах пошуршим - может, вам и захочется свой взгляд не только до обсуждения, но и до новых частей в серии развернуть, м?.. ))) Ramira Я ни капельки не против. Разворачивайте сколько угодно дискуссий, главное, чтобы вас поддержали другие комментаторы:) Может вы меня добьете на переработку этой серии в Макси: но тогда вас в соавторы 😅 По поводу Олеандра: вы гляньте, там совсем другая атмосфера и это ближе к ориджиналу, понравится — отлично, нет — ну что поделаешь... 1 |
![]() |
|
Ramira
Увы. Не интересно. |