|
Спасибо за призыв, дорогой Анонимный автор)
Показать полностью
Разгрома не будет, хотя история и показалась мне сырой. Но обо всем по порядку. Атмосфера рассказа изначально как-то неуловимо напомнила мне произведения второй половины 20 века, наподобие Проданного смеха или Сказки о потерянном времени. Хотя помимо этого мерещились аллюзии на Мастера и Маргариту из-за черного говорящего кота с темным прошлом и гибелью персонажа на рельсах. Также мне образ Даши и отношения с одноклассниками напомнил фильм Куколка. Это все приятные аллюзии и историю они точно не портили, тем более что и самобытного в ней достаточно. Понравилось начало. Двое мальчишек, ночь, промзона, подземелья. Это было интригующе и увлекательно. То, что появившегося призрака "не показали", и после вида обомлевших от ужаса мальчишек повествование переключилось на ясный день, на мой взгляд, удачный сюжетный ход. Далее появляется Серый и кот. Кот мало того, что говорящий, он еще и в тюрьме сидел. Коты обычно в тюрьмах не сидят, но поначалу меня это не смущает, потому что все может разъясниться далее. Однако не разъясняется. Есть намек на слепого колдуна как намек на продолжение приключений (что хорошо), но система исполнения наказаний для таких магических существ должна бы была быть как-то подсвечена, хоть парой штрихов. Это первый сырой штрих, имхо. Встреча кота с девочкой в промзоне мне тоже понравилась, их разговор, продолжение у нее дома хорошо зашло. А вот в классе совершенно не понравилось. Слишком уж карикатурными вышли Юля и Ко. И кроме того, отличницы все-таки обычно не изображают из себя цыпочек. Это две разных "элиты". Одни все такие модницы-крутышки, презрительно смотрящие на тех, кто не в макияже, не на каблуках и не при маникюре. Другие отличники-интеллектуалы. Вторые тоже могут быть ухоженными, но не кричащими, могут быть и высокомерными, но не по поводу "у нее парня нет", а в плане "она ж тупая". Ни разу не видела, чтобы это совмещалось в таком вот гротескном виде. Обращение к Даше со стороны одноклассницы на "вы" вообще выбило меня из понимания, где и когда это вообще происходит. Сказано, что в России. Не верю. Вторая глава тоже в целом производит хорошее впечатление, но как заготовка, скелет, на который хорошо бы нарастить мясца, оживить персонажей. Пока они слишком уж похожи на функции в сюжете. Серый безответственно бросает ни разу не колдовавшую девочку на бой с призраком, чтобы ей было посложнее. Историк гундит учебный материал и сам чуть не засыпает, но после разговора с Дашей проникается к своей профессии, затем чтобы... а зачем кстати? Показать, как все депрессивно и плохо в школе? Третья глава. Большей частью - это сражение с призраком. Призрак ну совсем уж карикатурный картонный. Не зашел. Даша ожидаемо посомневалась, потом в себя поверила и ура. Но поверила как-то слишком легко. Честно скажу, не впечатлилась. Обращение по типу Винкс - сначала хотела пофыркать, но картинка нарисовалась стильной симпатичной. Так что занесу в плюсы. Понравилось, то в классе по итогу оказались не все плохие, и даже среди не-изгоев нашелся парень, который не плох. Это тоже скрасило впечатление от описания школы, по сравнению с изначальным. Подводя итог, повторюсь, что работа производит приятное впечатление, но выглядит недоработанной. Хорошая идея, есть оригинальные детальки, грамотно разворачивается сюжет, но вот верибельности и объема как-то не хватает. Много схематичного пока что. Ну и постскриптум: все сказанное выше это лишь мое мнение, которое субъективно и не может претендовать на профессиональный разбор. Прошу прощения за простыню, но мне показалось, автору интересно мое мнение, поэтому постаралась его не только высказать, но и аргументировать. |
|
|
Анонимный автор
Мурк) Удачи на конкурсе! |
|
|
Анонимный автор
Яросса Спасибо! Взаимно)Какая уж тут удача. Но надеюсь потом хотя бы получится успешно расписать это всё дело в макси. Хорошего вам вечера, и спасибо за добрые слова. |
|