Соглашусь с sheina. Начало очень даже многообещающее, описание чувств Снейпа к котенку - это прям ми-ми-ми, а потом все слишком гладко, и внезапно они вместе, и никаких проблем, и полное взаимопонимание. Как будто пропущена часть истории. Узнавание, притирание, конфликты. Но прочитала не без удовольствия. Первую часть вообще с интересом. Все ИМХО. Успехов в дальнейших работах!
Вот это видно, на мой взгляд, что начало с концом сшиты, как две разные истории. Самое главное, что история не оставляет меня, как читателя равнодушным. Эмоции приятные я получила, улыбалась над нашими анимагами, настроение Вы мне подняли. И за это я Вам искренне благодарна! Я выделила спорные, на мой взгляд, моменты. И, да , мнение у всех свое. Это и хорошо.
#реал #школа
Написали мои пятиклашки сочинение перед каникулами по фотографии ("Камчатский бурый медведь "), выловила парочку милых и забавных фразочек:
" На фотографии на переднем плане изображён большой бурый медведь с добрым замораживающим взглядом "
"... позирующий позой лап"
"На фотографии красивый медведь с умным видом сзади"
"На фотографии мне больше всего понравилось задумчивое лицо медведя"
"Он живёт в наземно-воздушной среде обитания"
"Ещё не злой медвед, а даже не обычной"
"Медведь был заинтересован тем, что его фоткают"
"Медведь смотрит на фотографа и размышляет об ужине"
"Скорее всего, он был добрым, если был сыт"
"Фотограф ярко передал все качества фото"
"Мне понравилось это фото, ведь фотограф сфоткал медведя и выжил"
"Медведи бывают разные: белые, чёрные, бурые, рыжие. А перед нами самый обыкновенный малозначимый медведь"
"Фотографу повезло, медведь был сыт и не медведица".