 #поток_сознания
Самый логичный тег к моим постам. Я хочу уйти из университета. Мне там не нравится, у меня там случатся срывы постоянно. Я не в состоянии получать образование. Учиться могу, а получать образование в системе нет. Я могу начать готовиться к экзамену и не продвинуться дальше пары тем, потому что не пойму одну единственну фразу из учебника и посвящу этой пробелем весь вечер, проанализирую все источники, которые смогу найти. Мне почти физически дискофортно от того, что я не могу понять какой-то вопрос, и он кажется мне противоречивым. Из-за этого я не успеваю, нервничаю, перестаю разговаривать. Сегодня утром я опоздала на экзамен, потому что не могла найти ручку. Меня это очень выбило из колеи, я ехала в метро и не могула повторять. Настолько на пределе нервы из-за происходящего, что меня выбивает из колеи потеря ручки. Экзамен я сдала, но мне не кажется, что другие люди переживат такой же стресс при подготовке, спят по 3 часа в течение недели до экзамена и учат намного больше, чем программа, только чтобы понять. Родители, естественно, против того, чтобы я уходила из университета. Но мне там уже невыносимо. Я пока ждала очереди, облокотилась лбом о стену в коридоре и стояла 15 минут в такой позе, охлаждая холодной стеной горячий невыспавшийся мозг :3 Пока ко мне мой преподаватель сам не подошел, не сказал, что я последняя и надо идти брать билет. Мне дается учеба, но не образование. Я должна тратить нужное мне время, а не отведенное на подготовку. После этой сессии у меня не останется сил вообще ни на что, я уже даже не чувствую, ела я или нет. Перестаю отличать такие вещи как голод, холод и сонливость. Если впереди вся такая жизнь, то мне в ней не будет места, я не смогу всю жизнь так жить, когда она будет полна дедлайнов, сроков и ограничений. Я не умею в ограничения. Если я учу, то я учу не предмет, дисциплину, а науку. И я не могу удовлетвориться информацией учебника, если что-то в нем непонятно, а в каком-то выводе неясно, что с чего началось. Зачем мне просто запоминать это, я не вижу в этом смысла, и не могу делать что-то бессмысленное. Мне не хватает рук, времени в сутках и интеллекта, чтобы все понять (( Как вам удается учиться и ограничиваться? 10 января 2018
3 |
 |
|
|
молодец, явления обнаружила, теперь надо понять, что эти явления – это проблемы и что с ними надо бороться.
Дотошность и желание всё знать – это похвально, но не при подготовке к экзаменам. |
|
 |
|
|
О, вот, про застрять на чем-то одном при подготовке и не успеть прочитать остальное - это и про меня тоже.
Сколько раз преподаватели мне говорили: "Не можешь понять/решить/написать, оставь напоследок, сделай сначала, то, что получается, потом вернешься". И всё равно я каждый раз на чём-нибудь застреваю и потом в бешеной спешке доучиваю/доделываю остальное. 1 |
|
|
|
|
ArtChaos
Но зачем сам экзамен? Выучить и потом забыть? Я не могу так, это бесполезный поток информации. |
|
|
|
|
LilyofValley
Я встала очень рано утром и учила то, что не успела )) |
|
 |
|
|
Так или иначе, раньше или позже, но получение образования закончится. Если честно, то не знаю - на кой универ, если дальше не идти в науку. Вы где и как хотите работать: Мне кажется, танцевать надо от этого.
|
|
|
|
|
palen
В смысле танцевать? Зачем танцевать? |
|
 |
|
|
Зм, я от отучилась уже к 11 классу от такого перебора. К тому моменту, как открыла для себя интернет и осознала, что на ЭТО мне жизни не хватит. До интернета - да. Милая домашняя библиотека. Небольшая районная библиотека. Пассивное знание, что есть ещё всякие РГБ. В общем, все упиралось в ограниченное число книг, сверх которых информацию взять негде. А потом пришёл интернет с бездной информации. С таким количеством информации, что по сколь угодно мелкому вопросу можно найти столько, на сколько жизни не хватит. И тогда я как-то спокойно осознала: либо тот путь, по которому идете вы (в перспективе - сумасшедший дом или самоубийство) - или я учусь говорить "нет" собственной любознательности.
Показать полностью
В университете я просто взяла за правило готовиться на нижнюю границу пятерки. Кстати, даже так перебарщивала и ходила в лучших студентках; сейчас вот научилась, на свою голову, в этом семестре мне даже автомат не поставили:DDD Знать все нельзя. Жестокая истина, но это условия задачи. Либо вы их принимаете - либо задача "прожить жизнь" вам не по плечу. Меня утешает православие, кстати. По идее, после Страшного Суда каждый будет знать все))) Поэтому я просто не рыпаюсь, и сейчас беру только то, что мне нужно. Ровно столько знаний, сколько нужно для цели. Остальное - если есть лишнее время)))) 1 |
|
 |
|
|
Ежик в вольфраме
напомнило: - Ты высыпаешься? - Куда? *снова ставит диагноз по аватарке* Товарищ, вам нужно срочно побольше вкуснях, теплых мурчащих котов и спать. А если серьезно - то действительно, вот такая дотошность - это же может быть плюсом, особенно в науке, когда порой необходимо докопаться до таких глубин, что ваще. А если наука не привлекает - тогда да, можно и подумать, зачем образование, может быть, нужно оно какое-то другое? Или не нужно вообще? С другой стороны, даже и не приходит на ум деятельность, где нет никаких сроков, дедлайнов, еще чего-то такого... вроде везде есть, в том или ином виде. |
|
 |
Imka Онлайн
|
|
В жизни за пределами универа обязательно будут и дедлайны,и уйма причин,которые выведут из равновесия. Вопрос только в нашем отношении к этой ситуации. Чем дальше в лес,тем больше убеждаюсь,что в словах "отпусти ситуацию и все получится" есть смысл.
Нужно уметь расставлять приоритеты. Т.е. основное - подготовка к экзамену,а дополнительное и более широкое изучение вопроса - потом. Если направление,на котором учитесь, Вам интересно, Вы планируете работать по специальности, то бросать универ глупо. Может,в прошедшем семестре слишком сложные/объемные предметы были? И Вы просто выдохлись? У моей сестры так один семестр был с адским расписанием. 1 |
|
|
|
|
Annes
Я атеистка. Меня утешает, что это может закончиться на самом деле :3 Садовая_Соня Наука - это ведь не абстракция. Нужно место, где ей занимаешься. Оставаться в своем университете я бы не хотела, а с поиском новых мест у меня сложности. После школы все поступали и думали, куда поступать - это простая информация, общедоступная. Для поступления нужно предпринять некоторые действия. С наукой сложнее. Imka Если я оставлю широкое изучение вопроса на потом, то я его не изучу, потому что мне нужно будет делать что-то другое. У меня нет большого свободного объема времени никогда, а делать в перерывах я не могу, потому что это будет снова то же, что и перед экаменом - успеть сделать до конца перерыва, до того момента, когда нужно будет делать другое дело. 1 |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме
В смысле - сперва надо понять, что вы хотите? Как вы хотите жить? А потом думать, что надо сделать, чтобы жить так, как вы хотите. Иногда, оказывается,университетское образование на фиг не сдалось. |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме, Госсподи, ты знаешь что такое универ вообще? Он для этого и нужен. Для корочки. Образование? Ненене, в другое место, самообразование называется.
1 |
|
 |
|
|
ArtChaos
Плюсую всеми конечностями: образования в этих скотомогильниках нет и быть не может. |
|
|
|
|
palen
Я хочу, чтобы я могла заниматься тем, что интересно, посвятить этому столько времени, сколько необходимо. но так не бывает. нужно корректнее формулировать вопросы. правильным будет вопрос, как мне было бы приемлемо зарабатывать на жизнь, а не что хочу. 1 |
|
|
|
|
Но и на этот вопрос я не знаю ответ
|
|
|
|
|
ArtChaos
я не понимаю, зачем корочка? зачем вот корочка ученому, программисту, филолгогу? общество развилось до степени излешних традиций, которые пора искоренять ввиду их неактуальность ) |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме
НЕт, я говорою именно о том, как вы видите в идеале свою жизнь? Я инроверт, я выбрала фриланс и тексты. Образование и работа - -это инструменты, но не цель. |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме, нужна, так как без вышки туго. Устроиться на работу низзя. Точнее, можно. Но перспектив карьерного роста без впахивания нет, со впахиванием ты получаешь 0,25 от возможного карьерного роста.
|
|
|
|
|
Ежик в вольфраме, я на третьем курсе универа и он дал мне очень мало. Или много. Это как посмотреть, считать мои курсовые, через которые я узнаю всё, что мне надо за часть работы самого университета или нет?
|
|
|
|
|
palen
я очень интроверт, до аутичности. Но фриланс еще сложнее постоянного круга общения в виде коллег (как сейчас одногруппники, с ним сложно было только в первые несколько месяцев, а сейчас нет). нужно искать клиентов, делать что-то нетривиальное для раскрутки, искать клиентов, искать, искать. мне проще будет приходить кадое утро к 9 часам в одно и то же место :3 2 |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме
у вас очень неправильные представления о фрилансе, вот совсем фриланс разный бывает а еще есть просто удаленка, когда ты работаешь в сети,ю но из дома у меня два основных клиента, я общаюсь только с двумя людьми: два редактора, все только переписка, лично никого не вижу да и не в этом дело вопрос основной - как вы хотите жить? может для вас самое лучшее - вдеревню живность разводить, а может - на арктическую станцию, и там и там одиночество, но знания нужны принципиально разные господи, сейчас возможности зарабатывать -- мильон, это не совок, |
|
|
|
|
ArtChaos
мне много, у меня много зннаний. если программу воспринимать серьезно и никогда не надеяться на халяву, то она предполагает, что на выходе получатся те, кто и должен быть. но это тоже не из лекций и семинаров. я сама гораздо больше узнаю, чем мне дают преподаватели. я не пишу лекции, если преподаватель на них дает сокращенный вариант учебника. Пишу, только если они отличаются оригинальной подачей. 1 |
|
|
|
|
palen
я не умею пользоваться миллионом возможности. не знаю, с чего начать. какие будут промежуточные действия. это очень сложный мир, в совке как раз я бы выжила :3 |
|
|
|
|
palen
из предложенных вами вариантов, я выбрала бы арктическую станцию. |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме
ну вот. примерный план такой: что я люблю - написать список с чем готова мириться мои сильные стороны мне подходит -... чтобы жить так, мне надо сделать это и это например, для арктической станции нужны кто? гугл подскажит какие требования? могу ли я им соответстовать? может вы идеально подходите и организаторы всего этого плачут, не могут вас найти! |
|
 |
|
|
Да сколько таких погранцов и у людей со стабильной психикой происходит, забей.
Каждый качает мозговую мышцу так, как ему хочется, ибо потом после универа таких нагрузок может и не представиться, а организм надо успеть прокачать в молодости. Корочка мне оказалась побоку, а вот знание своего предела работоспособности, который уже сейчас начинает снижаться, это вин. 1 |
|
 |
|
|
В том суть что ты учишься пока у тебя стресс. Когда есть необходимость. Когда завтра экзамен завтра и надо выучить все что ты не учила до этого, откладывая. Не будет экзамена завтра и ты начнешь "откладывать".
Тебе может не казаться многое, но многие люди вообще не учатся, потому что это сложно. Да, сложно. Это не тебе приходится ограничиваться, это ты ограничиваешь саму себя просто потому что тебе лень заниматься непрестанно и быть лучшей. А в середнячке все так и происходит - семестр поклонения прокрастинации, а потом куча просранного времени на заучивание материала, который либо забываешь, либо учишь не то. Дотошность это хорошо, когда она в сочетании с трудолюбием. Мне не удается ограничиваться, я хочу, но не могу. Хотя может я и ограниченная уже, просто об этом не знаю. Я сейчас - без сессий чувствую себя дегенератом. 1 |
|
|
|
|
Peppinator
Я не среднячок и никогда не прокрастинирую, мои курсовые работы готовы обычно в ноябре, но я их сдаю со всеми вместе, чтобы не выделяться. У меня будет красный диплом, мне он не нужен и это мой не любимый цвет, но так выходт :3 Вы неправильно поняли пост, наверное я опять все не так расписала. Чтобы быть лучшей учебника достаточно. Мне не достаточно, но я не могу отвлекаться, я могу заниматься неделям одними и теми же делами. самая высокая продуктивность у меня летом, когда я могу жить в своем режиме и каждый день похож на другой. мне не нужно отвлекаться. мне больно отвлекаться. вчера я не позавтракала. решила зайти в Макдональдс, а там завтраки. Непривычное меню, я постояла там 2 минуты, чуть не заревела и выбежала оттуда. Потому что это смена привычного, мне очень плохо, если что-то меняется. При этом я не консерватор и, напротив, за новые методики, не люблю старых преподавателей, считаю образование в том его виде, в котором оно существует - уже неактуальным. Но в моем режиме нет места сбоям, инче все будет плохо :3 |
|
|
|
|
palen
девушек не берут на арктические станции, скорее всего. |
|
|
|
|
ГрекИмярек
Значит дальше будет проще? |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме
на антарктические берут! |
|
|
|
|
Садовая_Соня
и гражданство дают! |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме
дело не в том, чтобы быть лучшей среди кучки идиотов-однокурсников. Дело в том что быть лучшей по жизни - тяжкий труд, и ограничиваться одним лишь вузиком - глупо. Вас беспокоит конкретно проблема того, что вам некуда нести излишек знаний, в то время как энергия уже потрачена? Либо вы перестаете этим париться, либо находите куда носить излишки, либо перестаете тратить энергию. Я бы выбрала первое) |
|
|
|
|
Peppinator
меня беспокоит проблема, что мне не хвататет времени, излишки меня не могут беспокоить, на то они и излишки, а не недостатки :3 |
|
|
|
|
Ежик в вольфраме
времени не хватает всем. это не должно утешать, это должно послужить ориентиром. Большинству людей хочется больше, чем можется. Либо самоограничиваешься, либо перестаешь беспокоиться о том что что-то не успеваешь. |
|
Включить тёмную тему
Популярное
VKontakte
WhatsApp
Telegram
Отключить рекламу
