![]() #родительское и психологическое
Читаю периодически статьи про воспитание детей. Раздражает теория "зато". Она часто встречается в рассуждениях о школе и учёбе. Общий смысл: "Ваш Петенька учится на "тройки" и "двойки"? Ничего страшного, зато он замечательно играет в футбол/рисует/музицирует/танцует" (нужное вставить). "Не мучайте Петеньку учёбой в школе, пусть он будет лучшим в футболе/рисовании/прочем. Бесталанных нет". Вроде бы всё здорово! Но я что-то не встречал внятных статей без этой теории. А как быть, если иначе всё? Дано: Васенька (Машенька) 9 лет, учиться скучно, читать не любит, спорта и физухи не хочет, рисование и прочее не особо привлекательно. Охота только смотреть на ютубе ролики про то, как кто-то игры проходит, на спор жрёт сырые яйца с кетчупом, майонезом и всеми жидкостями из холодильника, да играть на компе/планшете. Словом, интересов устойчивых нет. Никакого "зато" в принципе не существует. 26 августа 2019
4 |
![]() |
|
Антон Владимирович Кайманский, тут я могу вам сказать две вещи:
Показать полностью
Первая, такова жизнь - кому-то достаются умные и чуткие дети, а кому-то неблагодарные (везде есть доля случайности, но и большая доля родительской ответственности), в отличие например от самих детей - почему одним достаются любящие и заботливые родители, а другим безответственные пьяницы или домашние тираны? И в отличие от первого случая - у детей за это нет даже частичной ответственности. А еще есть инвалиды, несчастные случае и тому подобное. Второе - история всегда описывается с чьей-то точки зрения. "Но вот, допустим, ему в 9 "неинтересна", в 14 то же самое "неинтересна". Вырос. Родители запихивали в Вуз на разные факультеты. Итог: из универа вышибли, толком нигде не работает, пьёт, живёт с родителями" - допустим, это реальная история, к-ую вам рассказал ваш знакомый. НО вы знаете ситуацию с его слов! Да еще преломили её сквозь свое восприятие. Может, он сознательно что-то не договаривает, а может реально верит в то, что говорит - но совсем не факт, что так на самом деле. Знаете, к психологу приходит семья и у каждого ооочень свое видение ситуации. И они так удивляются, когда обнаруживают, что другой видит проходящее совсем в других красках. А вообще существует масса вариантов. Например (это только один из множества вариантов) - родители все детство так старательно делали из ребенка "звезду и гения", а теперь получили вот такой откат, потому что не было у ребенка задатков гения и ему было бы вполне комфортно не в вузе, а в пту, а потом на скромной работе. Но как же их драгоценное чадо и в пту?! Да, он Ломоносов! Просто надо ему еще 3х репетиторов нанять и коли он вылетел из 5го вуза, пристроить в 6й, по блату, конечно. Или в попу до 18 лет целовали в стиле: "-Сына, иди домой! - Мама, я замерз? - Нет, ты хочешь кушать" А потом страшно удивляются, почему же вдруг став совершеннолетним формально, он не стал взрослым фактически? Мама до 15 лет трусы и носики по квартире за сыночкой собирала и тарелки мыла, а папа вообще только в эти 15 лет и вспомнил, что у него есть сын и вроде как взрослый. Сколько историй, когда родители пихали в вуз, ибо высшее образование, а человек например хотел парикмахером стать. У меня у подруги детства (приличная и любящая семья между прочим) отец впервые обнаружил, что у дочери НАЧИСТО отсутствуют какие-либо способности к математике, когда загадочным образом пропихнув её на бюджет эконом.факультета лучшего вуза области, сел с ней решать математику, ибо она страшно плавала. И тут... открытие - а у человек между прочим с математикой были проблемы с первого класса, там была стабильная два, на месте к-ой общими усилиями рисовали три или даже четыре. Вот это поворот! А еще сколько раз было то, что то что интересно ребенку - родители воспринимают, как глупость. И совсем не обязательно это ролики с сырым яйцом :) 1 |
![]() |
|
Полярная сова
Ага! Именно что родители запихнули, а не сам пошел. У меня был такой знакомый, которого именно что родители запихнули. Там с головой траблы обнаружились.У меня был одноклассник , которого считали талантливым - не-а. У меня 75% родственников именно что тупят в планшет и горя не знают, абы здоровые были. Меня за каждый трояк по математике поощряли Максом Брэндом (кстати, этот писатель - одна из причин, почему я переводчик), математику я знаю на уровне "в револьвере шесть патронов, в максимке аж 150". Мы ведь все тут тупим в в фички. |
![]() |
|
Полярная сова
Дети не достаются-дети созидаются! Не про Дамблдора будь сказано!) 1 |