![]() #учеба
Страданий пост. Нет у меня уже сил на этот анализ данных. Второй год нас терзают питоном на журналистике. Реалии 21-го века требуют, что ли? На втором курсе был модуль базового питона, теперь полгода парсинга, потом ещё полгода «Журналистики данных». И хотя мне правда нравится прогать, я люблю решать задачки, но в таких огромных объёмах даже меня начинает от них тошнить. Молчу про своих однокурсников, которые в отзывах на курс нескромно писали: «скажем дружно — на*** нужно». Ладно б мы только его учили, но есть же ещё другие предметы, плюс многие у нас, и я в том числе, к 3 курсу уже работают по профессии. И большинство уже чётко определилось, чем хочет заниматься. Было бы логично, если б питон стоял предметом по выбору — кому нужно, тот и учит. Но нет, нас решили всех сделать аналитиками данных. Какая-то пытка. В общем, под давлением иногда начинаю сомневаться: может, у меня трёхлетний трип, а на самом деле я поступила на «Экономику и статистику»? Конец поста страданий. 30 ноября 2021
9 |
![]() |
|
ReznoVV
О дааа... У нас теперь цифровая грамотность вообще на всех программах преподается, кстати. Очень забавно её у программистов в учебном плане видеть, конечно. Первокурсники с «Медиакоммуникаций» в прошлом году вообще блокирующий экзамен писали, т. е., если не сдашь его на 4+ (удовл. и выше), то в любом случае идёшь на пересдачу, даже если вместе с оценками в течение курса получается проходной балл. В итоге в прошлом году было у них 70% пересдач, вуз перетряхнуло, упростили экзамен и разрешили пересдать по уважительной причине)) Но все равно... |