Сначала в части секторов учебного корпуса отключили отопление.
Потом под видом ремонта, социального активизма, встреч с депутатами, новостных репортажей и проч вывели из аудиторного фонда примерно треть аудиторий.
Потом было принято решение обустройства "рекреации" и создания пространств для инстаграм-инфлюенсерства и прочего амбассадорства в ущерб капитальному ремонту и закупке оборудования.
Потом неремонтированные кое-где с позапрошлого века крыши крякнули под весом спрессовавшегося в лед снега, а где не справился снег, доделали дело таджикские команды промышленных альпинистов.
И т.п.

В общем. На практике это означает, что мы с небольшой группой магистрантов, не выведенных в дистант, сидим в обесточенной неотапливаемой аудитории, соблюдая изрядную социальную дистанцию промеж потоков воды, струящейся с мелодичным звоном с потолка, и обсуждаем в сгущающихся сумерках основы образовательного права. Я стукнула коменданту, декану и завкафедрой, расставила под особо многоводными потоками мусорные ведра, собранные по этажу, разложила и раздала студам оборотки, чтобы стелить на столы и стулья, с порога предложила всем отправиться по домам считая свой учебный долг на сегодня выполненным, но народ еще фоткается. Инфлюенсерствует))

Только что заходил комендант корпуса, которому я капаю на мозги по поводу протечек в крыше и всего прочего вторую неделю, сделал ужасно удивленное лицо, обернулся к проректору и выдал что-то в духе, мол, каждый день тут все осматриваю, еще вчера все было идеально! - хотя невооруженным взглядом видно что ну как минимум обвалившийся потолок на полу не лежит, техничка еще на той неделе убрала.
Между крышей и остатками потолка шарится несколько ̶ч̶е̶л̶о̶в̶е̶к̶о̶-̶п̶а̶у̶к̶о̶в̶ сотрудников таджикского клининга, прикидывая как и куда можно закрепить ведра для защиты от протечек.

В общем, дел по работе еще дофига, но я, кажись, на сегодня уже наработалась... Пойду домой, вскипячу вина с пряностями, завернусь в кошкофф... и проваляюсь так до понедельника. Потому что, ну. Нафиг... #педобудни #зима #всякое