У меня - биолог в первую очередь, потом физик наш.
С математикой было строго очень, там не до эмоций было.
А вот с русским и литературой... Не то чтобы ненависть - школа занимала не так уж много внимания и эмоций - но хроническое непонимание и несовпадение.
Я в юности был упоротым физиком и анти-лириком (и страдания в музыкалке по "эмоциям в исполнении", ага), а мой список чтения (нф, научпоп, мемуары военных, меньше детективы, позже фентези) был весьма далёк от предпочтений почтенной пушкинистки. Плюс да, оттенки йашки - но больше конкретики, больше описаний, больше длинных сложных предложений (с проблемными запятыми)...

Габитус
Ппкс практически

Единственное что - это биологичка из первой моей школы, вот она прям классная тетка (ее даже двоечники любили и старались на уроках, она интересно рассказывала) :-)))

И это думаю единственный (!!) мой бывший учитель, с которой я вообще здороваюсь (а городок у нас оч маленький, скажем так...) при встречах на улице, всех (!!) остальных как минимум игнорю или даже поджимаю губы (и внутренне плююсь, при встречах с особо неприятными личностями).

[из второй (старшие классы) школы биологичка мне пыталась навязать "поступать" в медицинский, хотя ее об этом никто не просил!! за что я сразу разлюбила некогда любимый предмет, и училка попала в мой личный "бан"=перестала для меня существовать как человек]

А химичка у меня была во второй школе (в первой чот не помню), и она была не айс, скажем так...

Габитус

Нередко химию и биологию ведет один учитель. И вариантов в опросе всего десять)

И да, химию и физику вели разные преподаватели.
А хуже всего было с историей...

Парасон
У нас химию преподавали чистые химики. Биологию - чистые биологи (кроме одной - она биолог-географ была).

Учительница географии - строгая, даже жесткая, но справедливая и с прекрасным чувством юмора, стояла горой за обиженных и горела своим предметом. Сильно повлияла на выбор профессии.
Учительница французского - очень мягкая (мы из неё вили веревки), всегда элегантная ("француженка", как-никак), добрейший души человек. Тоже горела своим предметом, бесплатно проводила для всех желающих дополнительные занятия.
Физик - вёл уроки в параллельном классе, его не любили за дисциплину и требовательность. Помимо школы преподавал в университете. Должен был вести в школе дополнительные занятия для выпускников, сдающих физику. Поскольку в мой год ее сдавала лишь я - предложил заниматься индивидуально у него дома по цене группового занятия в школе. Решали задачи, в перерывах пили чай и говорили о разном. Интеллигентный и многогранный человек. Благодаря ему я поступила, куда хотела. На последнем занятии сказал, что я похожа на его дочку, которая на тот момент уже несколько лет жила заграницей, и он по ней очень скучал <З
Учительница русского и литературы, университетская преподавательница, работавшая в школе по совместительству. Вела подготовку к экзаменам. Прямая, резкая, порой острая на язык, профессионал своего дела. Человек с удивительной, очень сложной судьбой (про ее жизнь можно роман писать) и стальным стержнем внутри. Когда хочется посетовать на жизнь, вспоминаю её.

У нас были очень своеобразные географы. Один - молодой, преподавал по своей программе. Дал нам зачатки того, что через какое-то время называли "Москвоведением". Благодаря ему я до сих пор помню столицы почти всех европейских и большинства азиатских стран. Потом он ушел и вместо него пришла тетенька, которую мы радостно начали травить. А она нас переупрямила и заставила себя уважать. Потрясающая женщина!
Еще у нас был НВПшник - Байтас Бердыгулович. Невероятной красоты мужчина, на мой взгляд. Подполковник в отставке. Потом, когда НВП отменили, вел физкультуру. А до всего этого - стрелковый кружок.
Биологичка годами возила увлекающихся биологией на Белое море в Ряжков. В целом интересно давала предмет и пользовалась колоссальным уважением у всей школы.
ОЙ, да про всех можно написать. У нас хорошая очень школа была. Сильная.

Габитус
Ровно наоборот. Обиделся на ТС за объединение ))

Мне вообще все уроки нравились. В младшей и средней школе точно, в старшей уже хуже было, потому что в старшую школу я в Перми ходила, а не у себя, а там учителя были, кхм, специфичненькие. Учительница русского языка знала русский хуже меня, но постоянно пальцевала, что, мол, она русская, а я по её мнению — не очень 😐 Чтобы вы представляли её уровень профессионализма: она считала, что слово "прожженный" надо писать с 3(!) ж, потому что так было напечатано в её словаре.

Но самым любимым учителем был Тега Павлович, трудовик в средней школе. Он когда-то был механиком в колхозе, потом из-за несчастного случая ногу потерял и пошёл трудовиком. Он нас всему научил: и носки штопать, и стремянку сбить, и пироги печь, и капусту квасить — у нас труд был общим для всех, без гендерного разделения. До сих пор помню наш проект — мы с другом делали кормушку с автодосыпкой корма из закрытой колонны (как кошачьи кормушки сейчас делают, только у нас, естественно, без электроники было).

Без понятия. Ну и это определённо НЕ связано с предметом. Многие предметы, которые были мне интересно, вёл учитель, который ну таким себе был. Или просто обычным. И наоборот.

Почему отсутствует обществознание, непонятно. Я очень хорошо запомнил молодую преподшу по обществу, которую наш класс доводил до слёз. Хорошая была девушка. Жаль, что методами наведения дисциплины и психологической устойчивостью не обладала - в классе-то, который считался "не очень". А вот преподавала хорошо. Пока её не доводили.

Я любили предмет, а не учителя. Биология. А любимый учитель была наша классная, которая ничего у нас не вела

Я любил историчку и биологичку.
А химичку не особо любил, хотя как учитель она была очень классной, но... Но вот душа не лежала.
Поэтому я не знаю, как голосовать.

Глиссуар

Туда же! Терпеть не мог русский/литературу, но преподавательница оного была одной из 3 любимых (историчка+классная, РуЛит, математика)