#учительское

Кстати, шестые классы написали ВПРы. Расклад был такой, один класс пишет историю, второй общество. Оба класса примерно на одном уровне.

Прикол в том, что историю я вела усиленно, а общество не вела вообще (его все равно отменят со следующего года).
К обеим ВПРам мы готовились по два урока прицельно, т.е. разбирали структуру работы и что писать в каждом из вопросов, какие критерии оценивания и сколько баллов дают.

Итоги (я пересчитала в % от выполненного):
История — 67,65%
Общество — 74,5%

Выводы: сколько к истории ни готовься, все равно мало. Урок обществознания для написания ВПР по этому предмету не критически необходим.