#мысли_вслух #культура_и_просвещение #ученье_свет #санскрит #и_не_только

Вчера состоялось последнее занятие курса «Знакомство с праисторией санскрита и древнеиранскими языками». Нам рассказывали про изменения в звуках — то есть про то, чем занимается сравнительно-историческое языкознание. Термины вроде «ларингал» или «палатализация» для людей, далёких от языкознания, это что-то на научном, конечно, но безумно интересно 🔥👍
А на предыдущем занятии мы познакомились с языком «Авесты».
В общем, жили себе древние персы, жили-не тужили, рисовали свои клинья, но пришёл Александр Македонский и их завоевал. Клинопись внезапно закончилась, и для среднеперсидского языка начали использовать семитскую письменность: когда пишут/читают справа налево, а гласные не записывают, но подразумевают. И тут оживились последовали Заратуштры/Заратустры и подумали: неплохо бы записать священные тесты. Чтоб не пропало. С сохранностью в итоге получилось не очень: все имеющиеся рукописи восходят к одной (!) рукописи-первоисточнику, но попытка зачётная 👍
Поглядели последователи товарища З. на среднеперсидский алфавит и сказали: годится. Только гласных нет, непорядок. Надо добавить. И добавили. От души. 😱🤣
Возникает впечатление, что шипящих они под шумок тоже досЫпали, но здесь, скорее всего, имели место процессы, которые описывает сравнительно-историческое языкознание 😅
Домашнее задание выполнять было интересно, хотя об аккуратности/красивости почерка речь даже не идёт: это был первый раз, когда я пробовала писать справа налево.
Спасибо создателям санскрита, что они нас пожалели и там всё по-человечески, т.е. слева направо ♥️
https://ibb.co/Y7BS1gD9
https://ibb.co/gZTwGd1z