bfcure

#100_дней_санскрита #санскритоотчёт #мысли_вслух

День тринадцатый, 18.05.2026
Доделала упражнение 4 и 2 шлоки из Рамаяны к 39 уроку из учебника Кочергиной. Мне остался один, сороковой урок 😱
Решила попробовать определить размер гимна Ямы Шиве. Как ни странно, это не шлока (хотя казалось бы — он из пураны, и шлока — самый распространённый размер, но нет). Для чистоты эксперимента считала первые пять строф (которые я уже успела прочитать и разобрать). В основном в каждой строке 22 слога (исключение 2 строфа, там 23, а где-то встречается 21, но на схему это не влияет, она вырисовывается довольно чётко), то есть по 11 слогов в паде, итого мы имеем дело с одиннадцатисложным размером. Схем чередования слогов две: одна, основная, ja-ta-ja-gaḥ соответствует одиннадцатисложному размеру upendravajrā, вторая ta-ta-ja-gaḥ — одиннадцатисложному размеру indravajrā. В сумме получаем смешанный размер upajāti.
И да, по ходу, sākṣāt таки наречие и относится к слову перед ним, а не к последующему. На это также намекают границы пады в строке:
tvatto jagattvaṃ jagadeva sākṣāj / jagattvadīyaṃ jagadekabandho

19.05.2026 — если вы собрались чем-то заниматься, никогда не ложитесь отдохнуть на пять минут, потому что этих минут будет не пять и даже не десять 😳 да, кое-кто опять вырубился 😅

День четырнадцатый, 20.05.2026
Во мне проснулась совесть и я приступила к 40 уроку из учебника Кочергиной. Начала с пятого упражнения, которое перевод шлок из Рамаяны. Сделала все пять. ☺️

День пятнадцатый, 21.05.2026
Занималась чтением. Не обошлось без экстрима. Сначала на самом интересном месте у меня намертво завис ВК, потом домашний интернет решил, что он не интернет 😱😡 спасибо мобильнику и отдельному интернету на нём, позаниматься всё-таки удалось (и получить от этого удовольствие).
Утром домашний интернет работал, так что я не поняла, что это было 😪

22.05.2026 — пропуск. Очень сильно болела голова (перед грозой, ветер страшно завывал всю ночь) 😪

День шестнадцатый, 23.06.2026
Сделала упражнение 3 (где надо перевести слова и написать их на деванагари) и перевела целое одно предложение из упражнения 4. Очень продуктивно (табличка «сарказм») 😔
Почему-то именно последний урок в учебнике даётся особенно тяжело 😪

День семнадцатый, 24.05.2026
Пыталась разобрать очередную строфу гимна Ямы Шиве. Чем дальше продвигаешься по тексту, тем страшнее, в смысле сложнее. У меня пока мало опыта в чтении текстов на санскрите, поэтому не всегда получается с ходу определить, как правильно поделить конструкцию, получившуюся в результате сандхи на отдельные слова, чтобы посмотреть их в словаре и приблизительно прикинуть, о чём в строке вообще идёт речь. Понятно, что с опытом станет легче, но неудачи и моменты, когда ты застреваешь на одном словосочетании на час, фрустрируют невыразимо.
Плюс, никто не застрахован от опечаток. Например, в разбираемой строфе упоминался яд халахала (тот самый, которым все чуть не потравились при пахтании океана). В словаре Кочергиной (издание 1996 года) у него долгая «а» во втором слоге: हलाहल halāhala, а в тексте гимна (я перепроверила по скану из Сканда-пураны) в первом: हालहल hālahala. Кто опечатался? Могла ли долгота поменяться, если это слово — часть самасы, т.е. сложносочинённого слова? Вот этого — हालहलोग्रकण्ठः hālahalograkaṇṭhaḥ. Так описывается Шива по отношению к подлецам/наглецам/злодеям. То есть в любом случае речь идёт именно о том яде, который вспыл, когда боги и асуры пахтали океан, а Шива его выпил (и яд остался запечатанным у него в горле, поэтому одно из его имён Синегорлый). Меня интересует правильное написание...

#бытовушка #мысли #каждый_сходит_с_ума_по_своему

Меня посетило непреодолимое желание откушать моих любимых творожных булочек с голубикой. И я пошла в магазин, купила мягкого творога 4% и голубики (минутка нытья: мало того, что она продаётся лоханками по 400 грамм, так ещё и стоит как крыло от самолёта), испекла и отведала ☺️

Рецепт простой, заключается в полном отсутствии рецепта: одно яйцо, мягкий творог (400 грамм), чуточка соды, ржаная мука (на глаз — чтобы тесто не было жидким, но и особо плотным тоже не было), щепотка корицы, немного тёртого шоколада (у меня 100% горький, так как сахара мне нельзя), голубика (тоже на глаз, я люблю, когда много начинки), всё тщательно перемешать, распихать по силиконовым формочкам, посыпать сверху остатками тёртого шоколада и в разогретую духовку на 180°, 35 минут.

Налить чаю и наслаждаться 👍

#индийская_мифология #новости_с_кайлаша #хочу_такой_фик
Очередная порция милоты про студентов Шиву и Вишну (Кришну)
https://m.vk.com/wall-112891812_32707?from=group
Шива с таким зверским выражением лица читает Рамаяну 🤣🤣🤣
Полагаю, он дошёл до Уттара-канды. И происходящее не одобряет 🥲

#бытовушка #мысли

Весна. Сирень цветёт как не в себя, рыжие котики валяются на травке, два воробушка подрались из-за корочки хлеба.

В Ботаническом саду старые яблони стараются, перевыполняют план по цветам. Выглядит очень трогательно.

#100_дней_санскрита #мысли_вслух #санскритоотчёт

12.05.2026 — день пропущен. Кто-то планировал позаниматься вечером, но... заснул 😳 Как я уже говорила, никаких штрафных санкций. Дней всё равно будет сто, я же их считаю не по календарю, а по результату 🙂

День восьмой, 13.05.2026
Ещё подумала над 36 строфой гимна Ямы Шиве. Пришла к выводу, что sākṣāt во фразе tvatto jagattvaṃ jagadeva sākṣājjagattvadīyaṃ jagadekabandho относится к jagattvadīyaṃ, а не к jagadeva, как я считала раньше. Когда Монье-Уильямс приводит пример употребления sākṣāt, слово, к котому оно относится, стоит после него: sākṣāddharma — сама дхарма, воплощение дхармы. Но сомнения остаются.
Начала разбирать 37 строфу: нашла в словаре все незнакомые слова, прикинула примерный перевод строфы.

День девятый, 14.05.2026
Занималась чтением в клубе чтения. Было здорово, но прочитать правильно лигатуру च्छ्रे не так просто, как кажется. Да, по правилам чтения च् «ч» относится к предыдущему слогу, но у нас остаётся छ्रे «чхре», которое ещё попробуй произнеси 😂

День десятый, 15.05.2026
Вернулась к уроку 39 в учебнике Кочергиной. Сделала 3 шлоки из пятого задания (где надо перевести отрывок из Рамаяны).

День одиннадцатый, 16.05.2026
Сделала упражнение 1 к уроку 39 из учебника Кочергиной. Там нужно было выписать из текста 34 урока про сватовство Рамы префиксальные глаголы и отглагольные образования с префиксами (деепричастия, причастия). Теперь надо переписать на чистовик.

День двенадцатый, 17.05.2026
Делаю 4 упражнение к 39 уроку учебника Кочергиной. Там басня из Панчататры про прожорливого и немного тупенького льва и умного зайчика 🤣
И у меня возник вопрос... В русском языке деепричастия бывают несовершенного (делая) и совершенного (сделав) вида. А в санскрите как их различить, если форма одна? Исключительно по контексту? Похоже, что да.
В итоге сделала пока половину упражнения.
Чтобы закончить урок 39, мне нужно доделать вторую половину и две шлоки из Рамаяны....

#мысли_вслух #санскрит

Вчера занималась чтением. Не сама, в клубе чтения (куда нашу группу направили после окончания курса чтения на деванагари). Клуб бесплатный. Каждый четверг встречаемся в звонке в ВК и час читаем по очереди (по шлоке/строфе). Для меня это была вторая встреча. Всего нас вчера нас было восемь человек, продолжили читать «Хитопадешу». Собственно, зачем пост: среди участников есть двое иностранцев, один из них живёт во Франции (судя по тому, что, когда ему говорят, мол, твоя очередь читать, он откликается на французском), при этом зовут его Антонио и в чате он вчера спасибо за занятие написал на итальянском. А когда он читает, то щипящий श, похожий на наш звук «щ» в слове «щи», он произносит ближе к «с».
И я внезапно задумалась, как учат санскрит испанцы, если у них нет шипящих (Бедная Саша у них будет писаться как Сача)? Хотя шипящих нет условно, зависит от региона проживания: когда много лет назад я ходила в испанский культурный центр, там был испанец из Мурсии, которого я плохо понимала, потому что у него все «с» были ближе к «ш»...

#мысли #сериальное

Сегодня вышла финалка к сериалу, которую все поклонники ждали (я не особо ждала, на мой взгляд, второй сезон уже был лишним, первый в качестве вольной экранизации прекрасен, и, по-хорошему, всё остальное — фанфик, причём махровое ООС). И моя основная проблема: посмотреть эти полтора часа, ни на что не отвлекаясь.

Я отвыкла! В индийских мифологических сериалах эпизод от 15 до 20 минут, 22 минуты максимум, за редким исключением, но сдвоенные серии по 45 – 50 минут встречаются редко.

В общем, я ещё на новом комиссаре Рексе поняла, что 90 минут для меня много. Сенсорная перегрузка. Чукча не зритель, чукча читатель. Читать я могу сколько угодно долго. А сериалы, если они на языке, который я знаю и я ими не горю, я в основном слушаю, параллельно занимаясь работой...

#индийская_мифология #новости_с_кайлаша #хочу_такой_фик #мысли

https://vk.com/wall-112891812_32492
https://vk.com/wall-112891812_32586
Прекрасное из сообщества «Шива. Мир Махадева»: серия ИИ-картинок про Кришну и Шиву индийских студентов.
Шива типичный ботаник (и книжки читает интересные).
Теперь хочу такую аушку!
Автор генераций неизвестен, но генерировали явно не в бесплатной версии искусственного интеллекта и промты были составлены грамотно. Особенно порадовало, что на большинстве картинок Шива не синий: почему-то ИИ любит делать Шиву насыщенно синего цвета, хотя в пуранах прямым текстом сказано, что у него кожа бледная/белая (ну разве что с заходом в сероватый, потому что пепел не чисто белый).

#100_дней_санскрита #санскритоотчёт

Ну что, итоги первой недели объявленных ста дней санскрита. Как я уже говорила, никаких строгих требований и штрафных санкций, максимально щадящий режим. Что-то сделал — уже молодец. 😅🥺

День первый, 05.05.26
Разобрала 33 строфу гимна Ямы Шиве. Запуталась в похожих словах: есть para, paras, pāra и parā, и всё это разные слова с разным значением! 😱
Сделала 13 и 14 шлоки из 1-67 Рамаяны (упражнение 5 в 38 уроке учебника Кочергиной). Маловато будет, может, в следующие дни буду более продуктивной...Свежо предание

День второй, 06.05.26
Доделала 5 упражнение из 38 урока учебника Кочергиной — перевод шлок 15, 16 и 17 из 1-67 Рамаяны (глава посвящена тому, как Рама нечаянно лук Шивы сломал 😳) Текст немного отличается от критического издания (несущественно: парой слов), интересно, какой вариант поэмы использовала автор учебника...

День третий, 07.09.26
Сделала треть 4 упражнения к уроку 38 из учебника Кочергиной. Самое сложное в переводе с санскрита на русский — правильно поделить предложение на слова, чтобы потом определить их формы. Иногда думаешь «что за странное существительное непонятно в каком падеже», а это не существительное, а глагол 🤣

День четвёртый, 08.09.26
Сделала ещё треть 4 упражнения к уроку 38 из учебника Кочергиной. Это действительно самый сложный урок из 40...😱
Разобрала строфу 34 гимна Ямы Шиве.

День пятый, 09.05.26
Доделала урок 38 из учебника Кочергиной. Правда, отправить его преподавателю не могу, потому что часть заданий выполнялась во время обеденного перерыва, и бумажки с ними остались лежать на рабочем столе. 🤦‍♀️

День шестой, 10.09.26
Разобрала строфу 35 из гимна Ямы Шиве. Вспомнила, почему недолюбливаю слово «атман». И наконец увидела вживую, как на санскрите будет часто встречающееся в пуранах «движущееся и неподвижное» (т.е. органика и неорганика, мир в целом). Сложное слово типа двандва (перечисление): चराचर carācara 🔥👍
Читала вслух строфу 32. Надо устраивать такие чтения чаще: церебральные звуки у меня не всегда церебральные, страдают долготы. Ещё, записывая себя, я почему-то пугаюсь и начинаю запинаться даже на хорошо знакомых словах.🥲

День седьмой, 11.05.26
Сделала упражнение 2 и 3 из 39 урока учебника Кочергиной.
Подумала над 36 строфой гимна Ямы Шиве (в самом гимне это 5 строфа, но нумерация идёт общая по главе из Сканда-пунаны). Пока это самая сложная строфа в гимне. Завтра продолжу над ней думать.🤔

#комиссар_рекс #сериальное #мысли

Посмотрела 4 и 5 серию из 6 нового «Комиссара Рекса», он же в нашей локализации «Комиссар Рекс: Вена зовёт».

4 серия про убийство на театральных подмостках оказалась несколько затянутой. Её бы порезать до 45 минут, и было бы нормально. Слишком много псевдо философских бесед на мой взгляд.

5 серия поинтереснее, более динамичная, про дерзкое ограбление. Но там тоже имелись затянутые кадры и мизансцены более уместные в фильмах вроде «Поймай меня, если сможешь», и мне почему-то кажется, что сценарист этим фильмом и вдохновлялся. Кто преступник, я догадалась на этапе, когда выяснилось, что план ограбления придумали не грабители. В конце серии догадка подтвердилась.

В общем и целом вполне прилично, собака вообще шикарная, но новые технологии съёмки не заменят атмосферы. На днях на волне ностальгии пересмотрела ту серию, где в первый раз появляется комиссар Брандтнер. Боже, какие они все чудесные ❤️❤️❤️ ремейк ни в какое сравнение не идёт 😪

#люди_за_работой #мысли_вслух #творческие_муки #деанон

Поэма О трудовом этикете, делегировании задач и совместном труде ради пользы дэвов моя кто бы сомневался. Мне интересно, кто тот единственный человек, который пытался меня угадать (и угадал ли) 😅

Когда конкурс, посвящённый рабочим будням, только объявили, мне в голову сразу пришла идея написать про будни индийских боженек. И тут встал вопрос, какой миф взять. Примерно в это же время я начала читать Юддха-кханду в Шива-пуране, и первая история там — как раз про уничтожение Трипуры. Я радостно потёрла руки. Дэвы, которые чуть что, бегают ябедничать Брахме/Вишну/Шиве. Вишну и Шива, не успевающие отдирать ладонь от лица. Асуры, бездарно про... любившие все полимеры. Идеально для поэмы про трудовые отношения, я считаю. 🔥👍
Если что, это не пересказ мифа, хотя основные моменты канона сохранены. В поэме больше уклон в юмор и мораль не совсем такая, как в пуране, где асуры по природе злобное зло, и их не жалко.
Я вообще охреневаю от этих товарищей. Они вроде схитрили: бессмертие в дар просить нельзя, но они нашли способ обойти этот запрет и потребовали, чтобы уничтожить три города (собственно, Трипура переводится с санскрита как «три города») мог только Шива, причём одним выстрелом, когда эти летающие города ненадолго выстроятся в одну линию. Учитывая, что они Шиве поклонялись, им ничего не грозило (Шива своих преданных не трогает и всячески защищает). Казалось бы — живите и радуйтесь. Но нет. Асуры полезли к дэвам, те побежали жаловаться Тримурти... Итог закономерен. Кстати, в Шива-пуране асур Майя (талантливый архитектор, именно он Трипуру построил) майе Вишну не поддался, Шиве поклоняться не перестал, даже пытался своих собратьев вразумить (они не послушали, потому что «дебилы, бл...» (с)) и в итоге единственный из обитателей трёх городов остался в живых. Увы, в поэму он не влез, я теперь хочу про него отдельное стихотворение.
Поэму я писала где-то месяц, на телефоне в гугл-доке по дороге на работу и с работы 😅 Одними из первых родились строчки про Панини (Он (т.е. Шива) сутры даровал Панини / Чтобы грамматику санскрита / Собрал учёный воедино, / И гимны мы слагать могли бы), которыми я горжусь.
Как-то так.
Спасибо всем, кто комментировал: Эллия Айсард, Sofie Alavnir, Птица Гамаюн, Dart Lea, vye, Fan-ny и Aviannyshka. Ваши комментарии согрели моё сердце 💞💞💞
И очень хочется знать, кем были те десять человек, отдавшие моей поэме свой голос: благодаря вам в номинации «Трудовая поэма» у меня уверенное второе место — разница с поэмой-победительницей составляет один балл 👍

#санскрит #мысли_вслух #ученье_свет

Санскрит прекрасный язык. Конструкции вроде "проезжая мимо станции, с меня слетела шляпа" там встречаются на каждом шагу =)

Делаю четвёртое упражнение к 38 уроку учебника Кочергиной, где надо с санскрита перевести на русский, определить падежи, времена и прочее. Попадается такое предложение:

kaniṣṭhaṃ putramahamabravaṃ putraka kusumapuraṃ gatvā tatraikasmingṛhe mayā nikṣiptaṃ dhanamāste tadgṛhāṇa

kaniṣṭham (m Acc Sg) putram (m Acc Sg) aham (N 1 л Sg) abravam (Impf 1 л Sg) putraka (m V Sg) kusumapuraṃ (n Acc Sg) gatvā (деепр) tatra (Adv) ekasmin (n L Sg) gṛhe (n L Sg) mayā (I 1 л Sg) nikṣiptaṃ (N Acc Sg) dhanam (n Acc Sg) āste (Pr 3 л Sg Ā ) tad (n Acc Sg) gṛhāṇa (Imp 2 л Sg)

Буквально оно переводится так:

Младшему сыну я сказал: «Сынок, в Кусумапур придя, там в одном доме мной оставленные деньги находятся, их возьми».

=)

#пирожок #мысли

растёшь в пустыне баобабом
и рыбой плаваешь в реке
перерожденья это круто
но можно мокши хоть чуть-чуть

#санскрит #ученье_свет #мысли_вслух

У меня есть одна черта, с которой я пытаюсь бороться (с переменным успехом): мне почему-то очень сложно делать именно оставшиеся несколько шагов до цели. Например, у меня огромный рабочий перевод, я бодро стучу по клавишам, но на последних двух абзацах я начинаю «умирать» и в итоге на их перевод трачу больше времени, чем на две или три страницы до того. В санскрите финала в принципе не видно, его изучение — это не цель, это путь длиной в бесконечность. Что не отменяет факта: три урока до конца учебника, всего-то, из сорока, а я чахну над уроком 38 как Кощей над златом. С этим надо что-то делать.

Поэтому я объявляю себе лично #100_дней_санскрита. Это не вызов: никаких нормативов, штрафных санкций и прочих ограничений. Основное (и единственное) условие: каждый день из заявленных ста заниматься санскритом. В любой форме, в любом объёме. Чтение вслух, разбор текста, перевод, что угодно.

Прочитал вслух пару шлок с выражением, тренируя произношение и долготы — молодец.
Сделал упражнение или хотя бы его часть — умница.
Разобрал парочку предложений (или даже одно) со словарём — так держать.
Что-то перевёл, пусть и криво — прекрасно, потом доработаем паяльником.
😅😱🔥👍

#санскрит #ученье_свет #мысли_вслух

В учебнике Кочергиной мне осталось три урока — 38, 39 и 40. Это хорошая новость.
Из предыдущих уроков, как ни странно, самым тяжёлым для меня оказался урок 36. Выяснилось, что правильное определение всех падежей и верная атрибуция определений не гарантирует правильного перевода. Вместо «В том же собрании желающий убить Дурьодхану Бхимасена был остановлен вооружённым дубинкой Юдхиштхирой» у меня получилось, что желающий убивать Бхимасена вместе с вооружённым дубинкой Юдхиштхирой бедного Дурьодхану отогнали 🤣🤣🤣 А всё потому, что я плаваю в причастиях 😪 Кроме того, я умудрилась неверно понять задание, где нужно было образовать дезиратив и перфект. Оба образуются с помощью удвоения корней, просто удвоение происходит немного по-разному. Полагаю, Вера Александровна хотела, чтобы студенты наглядно увидели разницу и в будущем не путали перфект и дезиратив.
Я же почему-то решила, что перфект просят образовать ОТ дезиратива 😱 Спросила у Интернета, как это делается. Получила ответ, что здесь применяется описательный перфект (ибо корень и так удвоенный, дальше его удваивать некуда). Ну, и образовала. Теперь гадаю, существует ли такой перфект хотя бы в теории или это буйная фантазия Гугла 😅

В настоящее время брожу кругами вокруг урока 38.
Кочергина: *пишет про ещё три способа образования аориста, префиксы su и dus, какие слова с ними считать кармадхарая, а какие бахуврихи*
Я: *звуки сверчков* 🥲

#санскрит #ученье_свет #мысли_вслух

В прошлое воскресенье закончился курс чтения деванагари. Десять занятий каждую неделю (15 февраля — 26 апреля 2026), 18 домашних работ. В группе нас было девять человек, и мы все очень старались. Прогресс есть: если до этих занятий я читала по слогам и с трудом, то сейчас могу читать пошлочно. Правда, не очень быстро и ритм редко удаётся поймать, но по сравнению с тем, что было — очень даже хорошо.

Последние три занятия мы не просто читали, а разбирали разные шрифты (готический деванагари — это охрененно красиво, но абсолютно нечитабельно). На последнем уроке вообще было круто: мы построчно читали манускрипт! 👍🔥😱 Папирус материал недешёвый, писцы экономили как могли, поэтому писали всё в строчку, все слова слитно (сандхи, не сандхи — пофиг), конец строки опознавался по палкам-дандам и цифре между ними. Хорошо ещё, что почерк каллиграфический, все буквы более-менее понятные 😅

По результатам этого урока нас перевели в клуб чтения (он бесплатный, если что). Народ там собирается почти каждый четверг и читает по очереди где-то час. В этот четверг самые храбрые из нас присоединились. Читали «Хитопадешу». Мне понравилось, хотя и напрягли проблемы со связью ближе к концу занятия. Хочу ещё (следующая встреча 14 мая). 😊

#мысли_вслух #сериальное #комиссар_рекс

Австрийцы сделали ремейк своего собственного культового сериала «Комиссар Рекс». Я уже посмотрела 3 серии из пока доступных 4-х (всего их должно быть 5 или 6 — тут показания Интернета расходятся) в весьма приличной озвучке. Что имею сказать по этому поводу...

Что осталось прежним? Локация — Вена и её окрестности, немецкий язык, песня из заставки и процентов на 80% — сама заставка с поправкой на персонажей и некоторые ракурсы.

Что изменилось, помимо очевидного, т.е. персонажей? Формат. Теперь каждая серия не стандартные 45 минут, а 1 час 30, почти как полнометражный фильм. Минусы: некоторые моменты могут показаться затянутыми/лишними. Плюсы: хронометраж позволяет глубже раскрыть второстепенных персонажей и жертвы/преступники перестают быть статистами. Съёмки тоже выглядят очень современно.

Теперь, собственно, про главных героев. Абсолютно чудесная собака (скорее всего, псов несколько, ибо если животное устало/не хочет что-то делать, его хрен заставишь), очень выразительная, с напарником-человеком у неё явно налажен контакт. ❤️👍

Персонажи-люди абсолютно новые, что хорошо, создателям плюс в карму. Основная претензия у наших зрителей звучит так: «Прежние человеки Рекса покрасивше были», и это правда. Главный герой, капитан Макс Штайнер, ни разу не Рихард Мозер или Алекс Брандтнер.

Ну, для начала, у него другая возрастная категория: Мозер и Брандтнер не старше 35-ти, а у Штайнера в анамнезе взрослая дочь 23-х лет от роду, так что ему минимум 46. Но, пусть герои и не модельной внешности, они похожи на живых людей, а это главное. Капитан Штайнер сразу вызывает симпатию (ну, по крайней мере, он вызвал её у меня, а учитывая, что я огромная поклонница оригинального «Комиссара Рекса» — комиссар Брандтнер моя любовь 💕 — это о чём-то говорит), дочка у него очень милая, а бывшая жена вообще не стерва, что очень приятно. 👍

Меня очень веселит фамилия напарника-человека Штайнера — его зовут Феликс Бургер! 🤣🤣🤣

В третьей серии убийство случилось в библиотеке, и если они действительно снимали в государственной библиотеке Вены — она шикарная, хочу там жить!

P.S. Наверное, самый животрепещущий вопрос: есть ли в новом сериале булочки с колбасой? Ответ: да! Штайнер с Рексом ходят перекусывать в ларёк неподалёку от комиссариата, и там Штайнер ест сосиску, а Рекс — булочку с докторской колбасой 🔥
Буду ждать, пока появятся остальные серии!

#бытовушка #мысли

Вчера захотелось блинчиков на ужин. Я уже приноровилась делать их на ржаной муке (без сахара), но тут решила разнообразить рецепт. И бухнула в тесто ложку какао, немного корицы и чуточку ванилина.
Теперь испытываю противоречивые эмоции по поводу результата. Наверное, я ожидала, что блинчики будут ух! А они не ух 😪
В общем, улучшать совершенство — плохая идея.

Погода не радует. Таким макаром скоро придётся обзавестись коллекцией летних свитеров 😅

#люди_за_работой #мысли
С нетерпением жду конкурса «Люди за работой».
Хочу много хорошего джена (юмора, крэка, драмы) про работу.
У меня сейчас на моей работе завал, дышать некогда, не то что любимым санскритом заниматься.
P. S. Может, кто-нибудь напишет фик о том, что делать, если единорог проглотил градусник? Да, это #заявка 🥹

#космос #мысли

С днём космонавтики!

Космонавты герои на самом деле. Решиться залезть в консервную банку ака космический корабль и устремиться вверх, к звёздам, не зная, удастся ли вернуться... 😱🔥👍