Педагогический процесс в вузах целиком пронизан социальными мутками. Это даже изучают специально обученные люди, но я по старинке, на собственных шишках.
Перво-наперво корпуса вуза, если их больше одного, сильно различаются по статусу. Притом угадать какой что на глаз невозможно. Типа того что новый современный кампус в хорошей доступности, с интернетом, хорошей столовой и красивым видом из окна может внутри вуза рассматриваться как очень низкостатусное место по сравнению с вековой развалюхой с окнами на трассу. Люди с уровнем интеллекта полоумного зайца, например, не могут втупить и выглядят понаехами.

Как добираться до места работы тоже имеет огромное значение. Тут, кажется, как с туфлями. Чем более неудобно - тем круче! Понятно, работает общая теория статусного потребления: ездить на работу на личном авто круче, чем на общественном транспорте, даже если парковаться рядом с корпусом запрещено и приходится парковать на платной стоянке в убыток себе, или тормозить за пару остановок до работы и пересаживаться на трамвай. В то же время ездить на работу на такси не так круто, как ходить пешком. Даже если это означает квартиру в престижном центре города. Ездить на велике или самокате - вообще зашквар, нидайбог кто узнает:Х

Стол, стул и ящик, вешалка в шкафу, место для сменной обуви - все крайне важно для демонстрации личного статуса. Также с кем делить стол, и стоит ли на том столе компьютер, даже если он никогда не используется. Особый шик - свой кабинет. В общей комнате круто делить пространство с молодым сексуальным сотрудником противоположного пола (несмотря на сопутствующие траблы).

По виду... важны аксессуары, обувь и стрижка, но тут многое в меру личного дурновкусия. Никогда не угадаешь, та седая бабка в кофте и с ВОТТАКИМИ СИНЮШНЫМИ БРОВИЩАМИ - это уборщица или доктор наук? А тот старик в джинсовой паре? Костюм-тройка, конечно, облегчает идентификацию, но не все носят. Я наверное скоро начну, бесит когда принимают на старости лет за студентку х_х

В каждой избушке, т.е. в каждом универе свои заморочки насчёт сакрального и профанного. Где-то любой сотрудник, хоть вчера принятый, может с ноги зайти к ректору и порешать какой-нибудь организационный вопрос, где-то даже в приемную замдекана может войти далеко не любой.
Экспериментально выяснено, что зайти я могу без претензий куда угодно, иногда даже внезапно получить пирожок, пару конфет, чашку вина. Вот порешать вопросы - оч как пойдет. С другой стороны некоторые сотрудникам вообще запрещено входить в некоторые кабинеты.

Та же фигня с нагрузкой. Это угарное, сравнивать что считается престижным в разных вузах. Например, вести дипломников - это престижно или аццтойно? На первой работе в универе меня сразу же завалили дипломниками. Это просто низкооплачиваемых гемор, такшто. С другой стороны, в местном провинциальном педе вести дипломников - ещё более низкооплачиваемых гемор, но при этом почему-то считается круть, хотя никаких попыток вести типа свою научную школу никто не пытается и не представляет о чем речь, я проверяла.
В целом в провинции круто ничего не делать и получать многа денег, в высоких столичных академических кругах - почти до наоборот, вести много крутых исследований за средние по столичным меркам деньги. Хотя персональные различия тоже роляют.

И т.д. и т.п.

В школе почти то же самое, но с поправкой на камерный коллектив. В смысле похожие рамсы, но с такими деревенскими вайбами уютного гадючника. Ужс по-моему.

#педобудни #социология #прикладное_маггловедение