#реал

#микрочеловек и забавные баги детского мировосприятия.
На всякий случай отдельно отмечу, я считаю, что в три года ребёнку сильно рано изучать второй язык, и специально английским с микрочелом никто не занимается.
Русский алфавит микрочеловек выучил давно, уже пытаемся с ним складывать простые слова и читать их. Человеку всё интересно, естественно, он обратил внимание на то, что на некоторых предметах есть буквы, но какие-то не такие. Объяснения, что это буквы на другом языке, оказалось достаточно, какие-то запомнил, какие-то нет. На прямой вопрос отвечаю, сама внимание не акцентирую. Так у нас появилась конструкция «буква русская и буква английская». А потом и произошёл баг. В группе в саду у микрочела есть дети с одинаковыми именами. Так он их теперь называет *Имя* русский и *Имя* английский. О_о о_О