Это было слишком жестоко по отношению ко льву:( На уровне метода экспериментальной физики:(
Метод линейных преобразований. Выходим за пределы пустыни. Производим на ней преобразование подобия, пропорционально преобразующее её в пустыню размером с футбольное поле. Нанимаем 10 энтомологов, они находят и ловят льва за сутки. Производим над львом и пустыней обратное преобразование подобия.
Астрофизикоарахнологический метод. Вешаем над пустыней липкую паутину. Берём маленький кусочек нейтронной звезды и проводим им над пустыней. Песок со львом притянутся и застрянут в паутине. Основная часть песка тут же опадёт обратно. Поскольку лев будет пытаться выкарабкаться, мы быстро поймём, где он, по натяжению нитей. Основная проблема - как бы он не задохнулся в песке с паутиной!
#школа
А еще на меня сегодня класс пожаловался классруку)))) Что я "несправедлива и жестокосердечна!" (п.с. ввела правило - шумишь и отвлекаешься, получаешь дополнительное письменное задание на оценку. Они сперва решили, что это шутка такая. Ну вот, половина класса получила допы. Получили соответственно выполненному. 😄)
Апд. Классный руководитель поделилась подробностями: пришли к ней ее шестиклашки и заявили:
"Гнев наш, (фио классной), воспой, справедливая наша!"
Мы с классной попили кофе, посмеялись, убежали дальше дела делать)))