я таки склоняюсь к тому, что в еду превращать можно было, проблема решаемая, но детки этого не умели, библиотеки у Гермионы под рукой не было да и вообще. в конце концов, по поведению школьников судить о принципиальных ограничениях магии довольно смело (даже если один из них заучка). все это "отсутствие питательности" мне кажется хорошо растянутой такой совой.
а вот "изменение на молекулярном уровне" как бы намекает, что трансфигурацию обычным фините не отменить (так и знала, что это домыслы), нужна обратная трансфигурация
#реал #жизнь_в_глуши
Как выглядит пресловутый кризис среднего возраста? А вот так: бросить любимую работу, получить допобразование в новой для себя сфере, научиться самостоятельно ещё куче вещей, плюнуть на всё и пойти устраиваться на завод оператором станков с ЧПУ, не зная о программировании этих самых станков вообще ничего. Бред? Да. Но вот я поговорил с директором завода и был послан к кадровику, ибо директор сам тут только пару недель как работает. С кадровиком буду общаться завтра, ибо сегодня она отсутствует. Значит у меня есть примерно шестнадцать часов на изучение темы "Основы программирования станков с ЧПУ".
Намагичьте мне успешного трудоустройства, если магии не жаль. (T_T)