Вставлю пять копеек как человек, не так давно бывший школотой. Ну, у нас в свое время хотели ввестиф орму - как-то не прижилось. Потом сделали послабление - белый верх, черный низ, вот это все. Носилди, конечно, все равно разное. Но даже бело-черная гамма вполне разнообразна. Быолли у меня например вельветовые черные брюки - вполне годная вещь, с индивидуальностью. Светлая рубашка - тоже вполне себе нормальное изобретение.
Что касается системы - так проблема в том, что школа в принципе элемент системы, в данном случае образовательной. Включенные в нее должны подчиняться определенной дисциплине, элементом которой являкется если не форма как таковая, то минимально соблюдаемый дресс-код
И, опять же, школьная дисциплина и ломка системой - это с другой стороны получение навыков коллективных и групповых действий без которых во взрослой жизни никуда, какой бы яркой индиивдуальностью ты не был
NAD:
О матери Блейза Забини из канона известно только то, что она в совершенстве освоила профессию "чёрной вдовы", была замужем семь раз и на момент шестнадцатилетия сына стала владелицей огромного состоян...>>О матери Блейза Забини из канона известно только то, что она в совершенстве освоила профессию "чёрной вдовы", была замужем семь раз и на момент шестнадцатилетия сына стала владелицей огромного состояния. К слову, про самого Блейза тоже мало что известно, а из-за ошибки перевода в первой книге он вообще оказался девочкой.
Автор предлагает продуманную, тщательно проработанную версию истории непростой жизни Эмили Забини. Да, мужей случилось много, но почему и зачем?
Драматичная история матери, бросившей вызов древнему проклятию.