> Гм, если признать, что на древних рунах изучают не старший футарк, а англосаксонский (а можно найти аргументы как за, так и против) вместе со староанглийским языком, то им придётся учить еще и гэльский с огамой. Они не репнут за два года редких занятий два языка освоить? Или зелья/заклы рулят?
> Да, я тут подумал - а они рулят по любому. Потому как в комплекте со Старшим Футарком придется тащить и старонорвежский, а он капец сложный.
Не, если они на ДР учат языки и культурный контекст для оперирования средневековой и раннесредневековой литературой (а я щщитаю так), то старонорвежский им не впился точно. Данелаг не так-то и значим.
Гэльский, наверно, впился, но это таки да, жестоко. Может, огам идет факультативом старших курсов (типа помянутой Алхимии), для всяких Финнеганов из кельтских областей.
Я училась на экономиста-менеджера, но в техническом вузе. Естественно, у нас были базовые предметы по техническому профилю. Проверка знаний: зачет. Преподаватели этих предметов не зверствовали. Но только один на каждой лекции доброжелательно озвучивал очевидное: нам это не нужно. Обычно он рассказывал тему, потом делал паузу для привлечения внимания и говорил: «Конечно, вам экономистам это не пригодится. Но чтобы поддержать беседу в обществе запомните вот это и это». Мы улыбались, записывали.
Я устроилась на работу в оператора фиксированной связи: телефония, интернет, каналы передачи данных… Не надо быть технарем, чтобы работать с клиентом, но база-то нужна. И тут я понимаю, что все эти VPN L2, VPN L3 не просто буковки, я это знаю! Из того самого курса «для поддержания беседы». Притащила на работу конспект, перечитала, взбодрилась. Даже новичкам, кто из других сфер приходил, давала читать.
Уже 17 лет работаю с тем самым «вам это не пригодится, но для поддержания беседы запомните». Такие причуды судьбы.