![]() |
26 января 2019
|
Lados
А из мира упорно изучавших литературу выходят неловкие телепаты ищущие "что же там хотел сказать автор"? Я утрирую - но тоже есть перегиб. Вероятно для лучшего понимая, что такое "региональная" составляющая вы должны понимать что такое и "регионы". У меня Республика - квазигосударство для планетарных государств. И стандарты там довольно общие. Другой вопрос зачем это в общем-то ультралиберальному государству где его правящий класс отдает своих детишек в частные школы? А потом в мир из массы "нафига мне это, я и так много читаю" выходят люди, неспособные разнести авторскую речь и речь лирического героя, различить вопрос к автору и вопрос к произведению ("почему Пушкин выбрал то-то" вс "почему Онегин любит Татьяну", условно), а уж в какой ступор их повергает концепция недостоверного рассказчика... И как это поможет сформировать законопослушного потребителя? В общем не вижу в этом какой-то заметной проблемы. Не упомянута литература, ну и ладно. Менять я ничего не буду, останусь при своём мнении. |