Коротенько, изучив источники.
Статья 331 ТК РФ в новой редакции не определяет обязательное педагогическое образование, а всего лишь указывает необходимый образовательный ценз. Однако в первые годы после поправок ее воспринимали буквально, что привело к увольнениям и большому количеству необоснованных "перепрофилирований", в том числе за счет самих работников. Например, 8 лет назад педагоги со средним профессиональным образованием в детсадах и началке массово отправлялись на заочку в вузы. Теперь все устаканилось. На данный момент имеет значение тип учебного заведения и образовательный ценз. Остальное - на откуп школы. Но по факту, в коррекционных школах работают педагоги без дефектологического, в школах - без педагогического, в садиках - без дошкольного и пр. В 2008 была та же фигня. .Бучу подняли после 2012 и крутили до 2016.
Впрочем, из хорошего на сегодня только это и потрясающий урок по "Моцарту и Сальери" Пушкина, вот это я дала жару восьмому классу, прокатила их на эмоциональных горках. 🔥 Обожаю маленькие произведения. В конце урока один особо непробиваемый мальчик сказал мне, что "Пушкин всё-таки гений". Победа, я считаю)
Но начался день убойно. Я впервые за три года проспала на работу. Открываю глаза, а на часах 8.28. Две минуты до урока в 9 кадетском. Ё-ё-ё...
Я была в классе уже в 8.42. Как я это сделала, я не знаю. Из-под одеяла сразу в брюки впрыгнула.
Кадеты вели себя как зайки и притворялись мертвыми, чтобы их не дай бог никто не нашёл и не заставил учиться!)) Так что прибежала я, взмыленная, и попала в островок дзена.
Шутки с этого урока, звучавшие, пока я включала доску и ноутбук и приходила в себя.
- Вот видите, Айриш Айришевна, вы тоже человек! Даже приятно!
- А что вам снилось? Как вы на работу идёте? Мне так однажды приснилось, как я на русском сижу!
- А давайте вместе поспим? Я имею в виду на партах. Ну то есть... Ну вы поняли!!!
- А я сегодня, между прочим, впервые с начала учебы на ваш урок не опоздал, а вы не пришли и даже не заметили!!
Один мальчик смотрел на меня с таким сложным выражением лица - явно считывался смех и что-то похожее на умиление.
- Ну что? - не выдерживаю я.
- Ничего!
- Нет, говори!
- Вы только не ругайтесь. У вас на щеке след от подушки. Очень забавно, что вы ещё не до конца проснулись, а уже про примыкание нам рассказываете...
Я не выдержала, включила фронталку. И правда след от подушки. Ну что ж. Хорошо, что не колготина из брючины, и на том спасибо!))
Спасибо за кофемашину в учительской, меня немного взбодрило на перемене)