Опять - распознать не конкретного человека, а типаж! В школе тоже можно распознавать детей, собирающихся подраться. Но распознание типажа и слежение за конкретным человеком - две большие разницы. Нейросеть будет учиться "видеть" террористов. Если правильно расставят тэги те, кто будет ее обучать. А ежели будут расставлять так, как выявляют организаторов московских протестов (сплошь худощавые с лица и остроносые) - такие будут террористы. Ложные срабатывания - это не случайность, это системная проблема, ИМХО, И не технологическая - это проблема социального конструирования образа террориста. Тут с нейросети взятки гладки - она тупая, вырабатывает алгоритм по тегам. А теги расставляют...
А ведь подается - следить будут за каждым конкретным ребенком. Это и есть "символическое запугивание".
#реал #ЕГЭ
Обычно так не делаю, а это что-то захотелось поделиться.
Я репетитор по химии и биологии и в этом году один мой ученик сдал химию на 99 (побив уже давний рекорд среди моих учеников в 98 баллов), а биологию на 95.
В этом же году эти же предметы сдавала моя младшая. Занималась не со мной, т.к. быстро стало понятно, что так у нас "кина не будет"(с), ибо маме можно поныть, попенять и т.п. Занималась преимущественно на онлайн-курсах (успевая и погулять, и в телефон на всякую ерунду позалипать), но за месяц-полтора до экзаменов подключилась я, чтобы кое-какие пробелы заполнить. Итог: 77 и 83. Очень приличный результат на самом деле. Спасибо за магию на экзамен по биологии))
Вообще она могла бы и лучше, особенно по химии, поскольку дается оно ей легко. Но что есть, то есть. Все равно я ее хвалю и ею горжусь))
Бонусом золотая медалька.
Суммарно есть шанс пройти на бюджет даже по общему конкурсу, а по целевому - так вовсе вприпрыжку)
Вот такие вот егэшные результаты у меня в этом году))