palen
Образование как Финляндии это без шуток, хорошо. Проблема в том, чтобы организатор такого образования хорошо представлял себе цель, причины, следствия. А с этим у нас есть проблемы и при образовании как в СССР. Нужно перенять опыт, а как у нас его сейчас перенимают - это очень, хм, коньюктурно.

Вот вам случай-иллюстрация. Моя сестра, тогда лет тринадцати, впервые заинтересовалась готовкой. Загуглила какой-то "мегавкусный" салат. Сделала что-то на кухне. Подходит ко мне.
- Паш, я сделала салат, а он невкусный. Не понимаю почему.
- А ты все по рецепту сделала.
- Слегка поменяла.
- Ну раз слегка значит салат на любителя.
- Там была отварная говядина. Я ее заменила.
- Салат с говядиной уже странный. А чего ты положила?
- Да откуда у меня говядина, положила то мясо, которое было. Докторскую колбасу.
- Смешно. И говоришь невкусно?)
- ну я там еще вместо свежих огурцов бабушкины соленые положила. И вместо соуса с непроизносимым названием майонез. И яйцо не перепелиное а куриное. И невкусно, представляешь?!

В общем, сейчас моя сестра прекрасно готовит. Но ей 27 сейчас и она к этому долго шла.