Надо понимать, что систему образования он конструировал исходя из других условий. Условно говоря, фронтира. Но блядь, как бы я хотел, чтобы моё образование и воспитание протекало по именно такой системе, а не вот это вот всё.
Как бы я хотел, чтобы меня воспитывали не так, чтобы развился синдром выученной беспомощности; обучали актуальным вещам, в т.ч. основам экономики, психологии, риторики, совмещённо с практикой; натаскивали в техниках обучения: мнемотехники, карточки, работа с информацией; ставили ЗОЖ: правильное питание, тренировки… Вот это вот всё, до чего пришлось доходить самостоятельно и уже в сильно взрослом возрасте.
Ну и в том числе классе в третьем чтобы дали всё что касается полового воспитания. Как раз при участии ЗОЖ тогда и с физическим развитием было бы получше, а то, благодаря бабушке, в третьем классе я был жирным колобком.

Честно говоря, забываю, но ты при этом очень многие его идеи вполне приветствуешь и повторяешь.

Блядь, хочу в Меганезию!