Поясню свой выбор («Оба они, академики несчастные, неправы.»)
Постараюсь по пунктам: Почему прав Семён Исаакович Раппопорт, про которого краем уха слышал даже я, хотя я не медик? Почему не прав Аркадий Иванович Тишков? 1. Проверки бессмысленны (Инь)
Не прав Семён Исаакович потому что проверка Рособрнадзора в последнее время (а может и всегда таковой была) превратилась в:
а) неблагоприятное вмешательство в учебный процесс. Однажды нам даже дали неделю отдыха. Я не знаю почему точно, но общая причина была явная: «в связи с аккредитацией». Или ты сидишь и помогаешь кафедре с отчётностью, а не учишь что-то. Или преподаватель недодаёт или облегчает подачу/сдачу материала.
б) проверки или заставляют учителей и всех работников в срочном порядке восстанавливать или создавать отчётность или ещё до неё самой вмешиваются в учебный процесс, отнимая у преподавателей (и не только) время на обучение.
Почему Раппопорт не прав? Почему Тишков прав? 2. Проверки имеют смысл (Янь)
Я не представляю каким вузам дадут, если дадут, это почётное право. Если Вышке, МГУ, Томскому, Бауманке там — я ещё могу понять. Но дадут же, скорее всего, федеральным вузам. Так и вижу, как уважаемый Ильшат Рафкатович Гафуров, ректор Казанского федерального университета придёт требовать такую лицензию. А я как выпускник этого вуза, кричу: «Рособргнадзор, имейте этот вуз и в хвост, и в гриву, шоб им неповадно было вести пары херово!». Но, возвращаясь к пункту 1, скажем честно — это тоже не поможет, потому что ФГОСы и прочее имеют не то чтобы малое отношение к процессу, но... оно просто рисуется в отчётности весело и просто. КФУ недавно прошёл аккредитацию. Хы, ну, пройти-то прошёл, только я никаких санкции не увидел. Ни увольнения преподов, ни изменения учебных планов (хотя мог и пропустить). Но это не значит, что отмена проверок сделает всем лучше. Упомянутую Синергию тоже надо — проверять и в хвост, и в гриву, и по два раза. Оно так хотя бы шевелится.
Другое дело, что, имхо, сам процесс аккредитации надо менять, а для этого надо дать больше автономии, упрощения отчётности и бо́льшего упора на именно образовательный процесс.
В Иркутске посмотрели всякое, в Листвянку съездили, к камню Черского поднялись на подъёмнике, колесо обозрения обкатали. Отдельный пункт музей деревянного зодчества Тальцы - там есть большой косяк, у самого входа висит совершенно непонятная карта, из-за неё мы прогуляли почти час по недостроенной части с новостройками, а потом только вышли туда, где стоят исторические строения, Илимский острог и прочее. Я чуть не разочаровался, но оказалось, что место офигенное, нам уже не хватило времени его как следует посмотреть.
На Ольхон поехали своим ходом, простояли в очереди на паром 4 часа, потом до Хужира по весьма так себе дороге.
Жильё нашли на окраине, потише и чуть подешевле, до продуктового 800 метров, до ближайших бууз 234. Хозяева приятные, сегодня обещали пловом угостить.
Съездили на буханке по северу острова. На катере вечером покормили чаек и на катере половину дня, по местам малого моря. Не повезло в том, что экскурсий не было, был водитель, который бурчал себе под нос немного энциклопедической информации и всё, дальше сами. На мысе Хобой покормили ухой - без восторга, но лучше, чем я ожидал. В последней точке водной экскурсии надо было идти 2 км в горку к "святому" источнику, был вариант заброски на буханке, мы пошли пешком, а обратно вообще полезли в лес "идти вдоль ручья"... Было весело и не культурно.
Сегодня поехали на своей машине севернее Хужира, наконец искупались, набрали камней с пляжа, покатались по степи, мысам и всему такому прочему - красиво.
Завтра на континент, в зависимости от того, как быстро пройдём паром, будет ясно, где ночуем. Хотели в Аршан, но туда после парома ехать минимум 7 часов...