Либо человек не слишком способен к учёбе в целом, либо конкретно к выбранному направлению в частности. Я первые два курса своего физ-мата только и делал, что решал друзьям-подругам с соседнего эконома их примитивный матан с тервером, и тоже наслушался стенаний о том, как всё сложно и плохо. Тоже, зачастую, от весьма и весьма неглупых ребят и девчат. У меня сложилось ощущение, что народ просто недооценивает степень математизированности вузовской экономики – по крайней мере, у моих знакомых на ранних курсах (у нас был ещё специалитет, а не бакалавриат) основные проблемы были именно с математикой, как в виде отдельных предметов, так и в смысле математических методов собственно экономических дисциплин. Может, в описанном случае те же проблемы? Думали, что экономика – это про деньги, а оказалось – что больше про диффуравнения (по крайней мере, по началу).