Ничего не понял. Он отрезает эмоции, потом выясняется, что отрезает он от внешнего мира не эмоции, а сознание, но при этом он не превращается в овощ и способен воспринимать реальность и способность к обучению... Как, чёрт побери? Если ты отрезаешь от внешнего мира СОЗНАНИЕ, то не логично ли, что ты отрезаешь, помимо реакций, и способность К ВОСПРИЯТИЮ ИНФОРМАЦИИ, потому что что у нас ещё отвечает за ОСОЗНАНИЕ ИНФОРМАЦИИ? Он же сам написал, что сознание как бы в вакууме, как мозг тогда может воспринимать новую информацию и уж тем более обучаться?

Если я буду без сознания (то есть, моё сознание будет отрезано от внешнего мира абсолютно), то я точно не смогу учиться, честно.

Боже, это какой-то болезненный бред. Хоть по-другому написал бы. Мол, он отрезает не просто эмоции, а весь эмпатический пласт, постепенно превращаясь в абсолютную машину без желаний, стремления к жизни и так далее, теряет вообще любой стимул к какому-либо развитию и становится предметом интерьера а-ля простенький компьютер. Но нет же.