Вообще, надо ещё и обратить внимание на обстоятельства.
Вы живёте в середине XIX века, и вам реально есть дело до серьёзной литературы (дворянство, деньги, образование в комплекте). Но узок круг литераторов! И слабы средства связи, но сильны социальные условности.
Поэтому вы знакомы/представлены/состоите в переписке/вхожи в салон... И отделять творчество от личности для современников...
А ведь потом пришла массовая грамотность, массовая культура и миллионные тиражи. А потом - Сеть...
Когда меня госпитализировали, в тот же день, я попросил брата отвезти Волди на дачу к моим родителям. Через несколько дней его переправили к родителям Ксю, тоже на дачу, там он живёт вот уже месяц. Ксю ездила один раз просто навестить на три часа и 15го организовала день рождения с небольшим количеством гостей.
Под присмотром бабушки и дедушки мальчик ложится спать в 9 (дома хорошо если в полночь) и встаёт в 7, начал есть малину и клубнику, щи и вроде гороховый суп, а ещё рыбу вареную. Читает книги для собственного удовольствия, а не по бартеру с мамой перед сном «ты главу, я главу». Помогает по участку - картошку собирал, когда бабушка её выкапывала. Ну, и своими детскими делами занимается, конечно.
Ранее самое большое расставание с родителями было на две ночевки, а тут получится полтора месяца. Ждём, насколько сильно «другой» ребенок к нам вернётся.