Диалог Таркина и Вейдера больше похож на то, как если бы разговаривали школьный учитель и школьный хулиган.
Учитель Вейдер: будешь других задевать, рано или поздно сам получишь.
Хулиган Таркин: да от кого? От этих ботанов что-ли? Пусть только попробуют!
Учитель: ты же умный мальчик и родители у тебя хорошие, почему ты так себя ведёшь?
И тд
Isur:
Может ли ведьма приручить и согреть дракона? Спасти его, если уж спасти саму себя не имеет права? Сможет ли она сделать его драконом в меньшей степени? Научить менее смертельным играм?
Эта рекомендац...>>Может ли ведьма приручить и согреть дракона? Спасти его, если уж спасти саму себя не имеет права? Сможет ли она сделать его драконом в меньшей степени? Научить менее смертельным играм?
Эта рекомендация не только для данного рассказа, но и для всего цикла.
Здесь стежок ложится к стежку, деталь к детали, создаваемый оригинальный мир шаг за шагом приобретает объём. Если вы, как и я, любите такое - завораживающее, заставляющее думать, прикидывать варианты, досочинять недостающие фрагменты, если вам нравятся квесты для читателей, то "Истории о драконах" должны вам понравится, и вы, как и я, будете ждать новых фрагментов с нетерпением.