Норвежский лес
Жму руку. Солидарна.
Видимо, у нас все умеренно адекватно, и мы не понимаем, какой треш творится вокруг)) А учительское бессилие можно чем угодно прикрывать, но пока не будет нормальной правовой системы, регулирующей права и обязанности, будут сильные и интересные учителя, которые без всяких костылей владеют вниманием класса, и бедолаги, которые продолжат говорить, что им нужен станок, чтобы зафиксировать ребенка, кляп, чтобы его заткнуть и электростимулятор мозга, чтобы пробудить интерес к предмету.