Altra Realta
Lira Sirin
Не зачем, а почему.
Я видел, как эта система идейно отрабатывалась в начале 90-х.
Сначала делается статистический анализ социологических данных и методологический программ обучения. Делаются распределения, проверяется нормальность и применимость статметодов. Потом берутся исходные результаты большого тестирования и накладываются на распределение. Если грубо, то количество пятерок-четверок-троек-неудов-колов в черновую задаётся заранее, а потом результаты конкретных людей проецируются, выбросы анализируются (и да, мошенничество видно великолепно) и создаётся запас данных для следующей итерации.
Но для ЕГЭ вариант с прямой трансляцией оказался слишком публично неприемлемым, поэтому правила "запаздывают на такт".