Я вам скажу только одно: была бы моя воля, я бы сам процесс обучения привел в соответствии с последними достижениями в области психологии и техники. Что сейчас происходит в школах — это же позор и дерьмо. Вы, суки (извините за грубость), до сих пор в 18 веке находитесь? Почему процесс обучения школоло такой примитивный и максимально заточен на то, чтобы школьник сблевал от подачи материала? Я электрик, а не учитель, но даже мне понятно, что обучение должно быть а) селективным и настроено на освоение материалом индивидуально каждым отдельным учеником; б) должно производиться по принципу самых последних игровых разработок со всеми психологическими крючками, заставляющими сидеть перед монитором по 16 часов в сутки и фармить несуществующие коины, прокачивать своего перса и т. д. И, конечно, пора бы пересмотреть школьную программу — в ней полно всякого старого заплесневелого говна, совершенно не применимого к реальному современному миру. Просто знающие и грамотные люди действительно не нужны госмашине. Нужны тупые потребители, не понимающие, как устроен мир.
Хау!