В мои школьные годы интернет был, но в состоянии зиготы, чтобы написать сочинение по произведению, приходилось, вот ужас-то!, произведение читать, причём внимательно, потом пытаться своими словами, но в стиле близком к научно-популярному, изложить свои мысли по прочитанному. Хвала полному собранию сочинений "Детская Энциклопедия" в двенадцати томах, любовно собранной моей покойной бабушкой, и зачитанной мной до дыр ещё в ползунковом возрасте, чьи статьи не раз помогали мне в процессе написания (от информации до стиля) сочинений. И как хорошо, что эти сочинения, равно как и сами произведения, не отбили у меня любовь к чтению в принципе, а лишь способствовали атрофии любви к литературе классической.