Нет, не училась. Это что-то вроде фотографического чтения, когда видишь не слово, строку, даже не предложение, а сразу видишь и воспринимаешь примерно полстраницы текста. Запоминание не страдает, запоминаю процентов 80-90 прочитанного. Сложности в другом: аудиовосприятие очень плохое - не могу слушать аудиокниги, плохо понимаю и запоминаю. Или когда приходится редактировать свои работы или проверять работы учеников нужно очень сильно искусственно замедлиться, чтобы не пропускать ошибки и опечатки.