Я вот хочу длиииинннноееее макси про Тарсус 4. Или любое макси про ребутный или тосовский звёздный путь. Но чтоб там были Кирк, Спок и Маккой. Можно два из трех. Да ладно, можно хотя бы одного, но чтоб вхарактерно.
Я согласна даже на пересказ серий, но чтоб была хоть какая-то движуха, которую автор сам придумал)
А по мамам... Ну... Мы точно были другие, так как я хорошо помню: мама сказала, что нельзя, значит, нельзя. Брат в 2 года объяснял тетям, что конфеты ему вот совсем никак нельзя. И не брал. Как пример. Современным детям нужно объяснять по миллиону раз, потому что: "А почему?" "А если вот так?"
Я больше скажу, моя мама, посидев два дня с моим сыном, задала только один вопрос: "Как ты с ним справляешься?" Он не шебутной, он знает про "нельзя", достаточно вежливый и воспитанный (мы работаем над этим, но в целом: он не перебивает, умеет сам убирать за собой почти без напоминаний, хорошо помогает по дому, посуду там вытереть, пропылесосить, помочь еду приготовить, на стол накрыть-убрать, готовимся к школе), но рот у него как 1.8 открылся предложениями и вопросами, так и не закрывается. Я вам больше скажу, от него устала даже Алиса, которая голосовой помощник. Плюс встаёт он в 5-5:30. Постоянно.
Не, в этом есть куча плюсов. Я много что узнала (от пауков и яснотки до новых детских авторов и т.д.).
Так что маму ту я очень понимаю. Иногда нужно поработать, просто залипать в телефон. Потому что женщина обычно больше всего времени проводит именно одна с ребёнком.
Нервные мамочки:
- Ы-ы-ы, мая дитощка прочитала гейский фанфег с матами!!!
#воробьиная_мать когда Воробья в 6 классе спалили за чтением Гавриилиады без цензуры:
- Доча, блин, просила же дома читать...
Серьезно, этот тренд на анальное огораживание дитощек от всего и вся подбешивает все больше. Нет, я не считаю, конечно, что на детей с рождения надо вываливать секас-маты-расчлененку, но и кутать их в вату не считаю нужным.
Во1, на выходе получаем снежинощек, которые травмируются от любого чиха. Абсолютно волшебная история, когда мамка дноклассницы младшего брата пришла в школу скандалить, потому что рассказ учительницы про пионеров-героев нанес ее дочери моральную травму, да-да. Волшебная, но отнюдь не единичная.
Ну и во2 - чем больше запрещать, тем больше дети будут тянуться именно к этому. По опыту - кучу "взрослых" книжек в младшей школе я пыталась читать потому, что "тебе еще рано", "ты еще маленькая" и т.д. Спойлер: половину бросила, едва начав, потому что сложнаааа, вторую половину зачла с интересом, но поняла хорошо если четверть от прочитанного.
Так что запрещать надо с умом. А то, повторюсь, тогда нужно маркировать 3/4 мировой классики и примерно всю мифологию, начиная с Ветхого Завета.
А, и Новый тоже.
А, и житийную литературу, особенно мартирники, там графические пытки.
И сказки, даже Колобка - там же убийство.
А для верности - вообще всю литературу серьезнее детсадовских развивашек. Пусть дитащки в тиктоках сидят и смотрят тупые тренды, зато их психике ничего не угрожает.