Оценка каноничности характеров героев «Сказочного патруля» в фанфике «Четвёрка Стихий‑2» требует **баланса между узнаваемостью и авторским переосмыслением**. Рассмотрим по персонажам.


### 1. Варя
**В каноне**:
- лидер команды, ответственная, дисциплинированная;
- ценит порядок, правила, иногда излишне строгая;
- романтичная, но сдержанная в проявлении чувств.

**В фанфике**:
- сохраняет лидерские черты (организованность, рефлексию);
- становится **более эмоциональной** в отношениях с Владеком (принятие романтических жестов, письма, подарки);
- акцент смещён с «долга» на **личное счастье**, но без потери внутренней опоры.

**Вывод**: характер **узнаваем**, но **углублён** за счёт романтической линии. Баланс выдержан.


### 2. Алёна
**В каноне**:
- импульсивная, энергичная, иногда взбалмошная;
- эмоциональная, склонна к спонтанным решениям;
- добрая, отзывчивая, но может быть резкой.

**В фанфике**:
- сохраняет **эмоциональность** (переживания из‑за Саши, внезапные признания);
- показана **более уязвимой** (страх отвержения, самокопание);
- растёт через **принятие ответственности** за чувства.


**Вывод**: характер **остаётся узнаваемым**, но получает **психологическую глубину**. Отклонения оправданы развитием сюжета.


### 3. Снежка
**В каноне**:
- мягкая, добрая, заботливая;
- немного наивная, доверчивая;
- склонна к мечтательности, любит уют.

**В фанфике**:
- сохраняет **доброту и теплоту**;
- становится **увереннее** (знакомство Васи с семьёй, демонстрация традиций);
- проявляет **творческую самостоятельность** («Свой портрет я хочу написать сама»);
- связь с наследием (балы, галерея) усиливает её **укоренённость в мире**.


**Вывод**: характер **расширен**, но не искажён. Добавляются **зрелость и осознанность**, что логично для школьного возраста.


### 4. Маша
**В каноне**:
- умная, рациональная, любит науку и логику;
- сдержанная, иногда замкнутая;
- верна друзьям, но предпочитает анализ эмоциям.


**В фанфике**:
- сохраняет **интеллектуальность** (чтение, переводы, интерес к зельеварению);
- раскрывается как **чувствительная** (ответ на признание Корвина);
- её рост — в **принятии эмоций** без отказа от рациональности.


**Вывод**: характер **точно передан**, но с **акцентом на эмоциональную эволюцию**. Это усиливает драматизм без потери сути.


### Общие наблюдения
1. **Сохранение ядра**: у каждой героини сохранены **ключевые черты** из канона (Варя — ответственность, Алёна — эмоциональность, Снежка — доброта, Маша — рациональность).
2. **Развитие через отношения**: романтические линии не ломают характеры, а **дополняют** их, показывая новые грани (например, мягкость Вари, уязвимость Алёны).
3. **Контекст взросления**: школьный год и каникулы становятся **катализатором изменений**, что соответствует подростковой психологии.
4. **Баланс магии и быта**: бытовые детали (письма, семейные традиции) не затмевают магические корни персонажей, а **встраивают их в повседневность**.
5. **Авторская интерпретация**: некоторые черты усилены (например, рефлексия Вари, мечтательность Снежки), но это **не противоречит канону**, а углубляет его.


### Итог
**Степень каноничности — высокая**.

- **Плюсы**:
- узнаваемость персонажей;
- логичное развитие характеров;
- сохранение баланса между каноном и авторским видением.
- **Минусы** (незначительные):
- в отдельных сценах эмоции героев чуть ярче, чем в каноне (особенно у Алёны и Вари), но это оправдано жанром и сюжетом.


**Оценка**: 4,8 из 5 по шкале соответствия канону.
Фанфик **не искажает**, а **развивает** характеры, сохраняя их суть и добавляя психологическую глубину.