|
8 января в 12:37
|
|
|
*Влетает в болталку во время трудового перерыва.* Здравствуйте!
MissNeizvestnaya, кажется, вы выше спрашивали, как быть с гетом, дженом и дженогетом. Соглашусь с высказанными мнениями и о том, что это вопрос обширнейший и отчасти таинственный, и о том, что если центральны в сюжете он, она и их чувство, то это скорее гет, а если центральны события, будь то приключения, открытие новой планеты или прогулка на свежем воздухе, то есть центральная роль не у пары с чувством, а у событий, то это джен. Сложность в том у меня, как выдержать баланс и как усилить то или другое, чтоб очевиднее получился гет, если предполагается нет, и джен, если предполагается джен. Revens Ild, если речь о техническом соответствии, то это, думаю, приблизительно так у меня на стадии подготовки: на «Амура» не надо нести джен или дженогет, туда надо нести гет с явно гетным впечатлением от текста, а на «Птицу» точно надо нести редкофэндомные работы, а не работы по фэндомам, где больше некоторого количества работ, пойду, подумаю, что написать бы, но это технические характеристики, а вы, наверное, о неких... допустим, предпочтениях читательских? Тогда не знаю. Мне никогда не приходило в голову анализировать, за что голосуют чаще, например. Если вспомнить, какие победившие работы на разных конкурсах встречались... не представляю, что их объединяет. Они очень разные. Правда, не так уж редко написанные хорошим русским языком, например, и с персонажами некартонными, но и это скорее техническая сторона вопроса? Не знаю. Если текст хочется написать, то пишу. Конкурс подходит тематически? Ура, можно туда отнести. Нет конкурса? Ура, без конкурса выложу, просто пишу и редактирую не очень быстро, у меня в черновиках текстов несколько и невыложенных, и частично выложенных впроцессных. Иной раз конкурс навевает воспоминания о фэндомах и хочется по ним что сочинить, тоже такой фанфик могу принести на конкурс. Те же инктоберные темы здорово помогают и спецзадания, и арты вдохновляют тоже, под настроение люблю когда с такими ориентирами сочинять, когда без них. 4 |
|