А у ребёнка есть выбор? Мозги не бесконечны, память может быть занята или тем или этим. Нафиг мне воспоминания старого пердуна о том, как он в студенческие годы бухал?
Если у нас поэтапное введение воспоминаний, то почему реципиент не может выбрать, и от чего-то отказаться?
Мне видится ущемление прав ребенка в сторону пердуна. Пердун прожил свою жизнь, а теперь и на чужую претендует.