Знаете, вот при первом прочтении как-то не зацепило. Наоборот поворчать захотелось: ООС, не ве-ерю... А потом почему-то захотелось перечесть и понравилось.
Да, ООС, но какой легкий, улыбательный, флаффный. Аж настроение поднялось. И еще в перепалке главных героев мелькают такие тонкие отсылки к фанонным штампам, что возникает мысль об этаком постмодернистском заигрывании с читателем. Автор будто бы приглашает к диалогу. И это же здорово!
В общем, рекомендую!
И вообще недоумеваю, почему тут еще не собралась толпа любителей снейджеров - лепота же))
Я в понедельник провела урок с индивидуальницей, девочкой с ЗПР. Оказывается, она потом классной сказала, что это был лучший урок, ей очень понравилось. Классная мне сегодня передала.
Также было два подряд урока в десятом, класс очень сложный, слабый и дисциплина на нуле. Но я заставила их написать проверочную с использованием конспекта. Задание элементарное, я хотела, чтобы они просто поработали и получили хорошие оценки, так и получилось.
Потом подошел один ученик, сказал, что хотел уйти со второго урока, но на первом было интересно, и он передумал.
Включить тёмную тему
Популярное
Отключить рекламу
Да, ООС, но какой легкий, улыбательный, флаффный. Аж настроение поднялось. И еще в перепалке главных героев мелькают такие тонкие отсылки к фанонным штампам, что возникает мысль об этаком постмодернистском заигрывании с читателем. Автор будто бы приглашает к диалогу. И это же здорово!
В общем, рекомендую!
И вообще недоумеваю, почему тут еще не собралась толпа любителей снейджеров - лепота же))