Лично мне очень понравилась здесь идея осознанного изменения времени. Не как в каноне, без "нас не должны видеть!", "так нельзя!", без общего блага и прочего. Именно с позиции личных интересов.
Еще явный плюс работы - немного здорового эгоизма героев. Гарри и Гермиона кажется взрослее.
И пусть кажется, что ничего не изменилось. Очень хочется верить, что стало хоть чуть-чуть, но лучше. Что все было не зря.
Стоит прочитать!
Иногда мои ученики начинают ныть, что они тупые и ничего не добьются, не сдадут экзамен.
Обычно я отвечаю им с сарказмом, потому что банальные утешения они получат и у других учителей. И потому что я не люблю, когда у меня выпрашивают эмоциональную реакцию.
— Мы тупыеееее!
— Ну допустим, и что?
— Мы не сдадим экзамен!
— Посмотрите, сколько вокруг тупых людей. Они же как-то сдали экзамены.
— Так то раньше…
— Подружись с тупыми. Войдите в их стаю. Узнайте их секреты. Откуда у них столько денег, чтобы отдавать их мошенникам? Как они становятся начальниками? Возможно, быть тупым даже лучше, чем умным. Исследуйте этот вопрос.
— … (зависли)
Еще явный плюс работы - немного здорового эгоизма героев. Гарри и Гермиона кажется взрослее.
И пусть кажется, что ничего не изменилось. Очень хочется верить, что стало хоть чуть-чуть, но лучше. Что все было не зря.
Стоит прочитать!