Серый Кот

#идеи #поттер #вопрос
Мысль: сдвинуть канон Поттера на -100 лет. Что при этом придется поменять?
- Дурсель не смотрит телевизор, а читает газету.
- Гриндевальд тусовался не с Гитлером, а с Наполеоном.
- Блек использовал не летающий мотоцикл, а Пегаса.
- У Уизли летал кэб.
...
Все кажется? Хогватс-экспресс и так паровоз таскает...

#Поттер #памкинпай

Мысль поговорить о пейринге Гарри/Гермиона вызвана вот этой заметкой:
https://fanfics.me/message366788

> "Качественных работ по Паю очень мало. Они либо слишком сопливые на мой вкус, либо слишком скучные. "

Так что же не так с паем? Начну с персонажей.

Гермиона.
На момент начала канона социопат, с полным отсутствием навыка общения со сверстниками. Начитанная, но плохо умеющая эти знания применять (только озвучивать). При этом нестандартное мышление не развито, знания в рамках заданных правил. Такие девочки появляются обычно если родители очень стараются вырастить "правильную девочку". Правильную - читай "удобную для родителей", соблюдающую правила. Но в детской компании к такому относятся крайне плохо. А значит, как минимум изоляция (и возможно, травля).
Но важно, что это состояние неустойчиво. Оно гарантировано скатится либо в одну, либо в другую сторону.
- Либо знания и способность анализировать приведет к тому, что правила будут отброшены (когда будет осознана их условность).
- Либо победит "правильность" и будет выработан навык "избирательной слепоты и двойной морали".
В каноне Роулинг явно пыталась совместить несовместимое, но в конце концов скатилась ко второму варианту характера Гермионы. Оно и логично - этот путь проще. И в этом случае, пара с Роном - лучшее, что с ней могло случиться. Ни о каком пае, тут речи идти не может.
Что можно сделать, чтобы подтолкнуть Гермиону на первый путь? Нужна ломка. Причем достаточно жесткая. У нас в "Яблонях" это произошло до Хога (и потребовало пары глав), у Raven912 в "Школьном демоне" - на первом курсе (и заняло половину первого тома). В любом случае, появление такой Гермионы далеко не данность и требует специальных событий.

Гарри
Начну с того, что при написанном в каноне воспитании, канонного Гарри не могло получиться в принципе. Могло быть два варианта: либо второй Питегрю (если его сломают), либо второй Том Редл (если выстоит). Откуда же Роулинг взяла героя? А взяла она его, к сожалению, из того, что во многом придерживается фашистской идеологии (даже если и не сознательно). "Хорошие и плохие черты характера определяются генетически." Это оно и есть. У Гарри были хорошие родители и он вырос героем (хоть они его и не воспитывали). У Тома были плохие родители и он вырос Волдемортом. (Вообще-то дело не только в Гарри и Томе, эта идея много где в каноне вылезает, хоть и не так явно.)
Как это можно поправить? Чтобы при подобном воспитании таки получить пусть не героя, но адекватного человека? Нужен "якорь". Хотя бы один взрослый, который все время взросления Гарри будет поблизости, будет его понимать и поддерживать, но будет ограничен в возможностях напрямую помочь. (Например, старушка на инвалидной каталке.)
И то при этом Гарри получится не вполне канонным. По крайней мере наивности и доверчивости у него будет не много. Но вот у такого Гарри с думающей Гермионой есть шансы на пай.