Pitaici

#реал #квакозмея_в_земле_обетованной #крыша_едет_хвост_отстал

День начинается как обычно. Свободное время перед парами. Подходишь к однокурсникам, каждому по паре слов: "Как дела? Как прошёл экзамен? Я вот пытаюсь говорить на иврите".
Начинается пара. И преподователь не начинает занятия, а просит всех поставить стулья в круг и начинает говорить. О жизни, о политике, о происходящем сейчас в Израиле... А потом просит каждого - по кругу - высказать, что он сам думает.
Очередь доходит до тебя. Ну и что ты можешь сказать-то? А тебя все равно спрашивают.
Преподаватель просит гомонящих однокурсников притихнуть.
Ты все, что длиннее двух фраз, пока говоришь по-английски, если ещё и шумно будет, тебя вообще никто не станет слушать.
В аудитории тишина. Такая, которая только и ждёт, когда ты заговоришь чтобы снова рассыпаться шепотками.
И ты... говоришь. На иврите, целыми, сложными предложениями. Недолго, небыстро, но без пауз, плавно, спокойно. Используешь прошедшее время, которое так боишься пока использовать. Почему-то вдруг перестаёшь ошибаться в артиклях и предлогах, не путаешься в согласовании существительных и прилагательных. Просто говоришь.
В самом конце не совсем верно подбираешь слово, но это уже так неважно...
Заканчиваешь говорить. Всё в той же тишине очередь переходит к следующему.
А ты просто не понимаешь, что только что произошло.
Я никогда не понимала, как можно ощущения, полученные не от полёта, сравнивать с ощущением полёта, оно же такое уникальное.
Так вот. Сегодня я летала. Не знаю, когда: когда несколько однокурсников, мешая иврит с английскими ругательствами, сказали, что я сегодня отлично говорила. Когда я говорила, и была только я, тишина вокруг и внимательные взгляды. Не знаю.
Но помнить этот день я буду долго.