Как бы это было здорово - чтобы можно было студиозуса заслуженно послать куда-нибудь. В магБритании низзя. В магБритании совсем другой заскок: каждого дебила обязательно надо дотащить до диплома и силой ему сию папирку вручить. Даже когда поциент активно отбивается. Я даже больше скажу.

1. Заваливать дебилов на экзаменах низзя. Более того, есть требуемый процент студиозусов, которые должны сдать с первой попытки. Например, на первом курсе - 80% группы, на последнем - 90%. После пересдачи процент сильно выше (порядка 95-96% должны сдать). Если не сдадут - дрючат не дебилов, а преподов. Если достаточное количество студиоузусов не изволило явиться на экзамен (чтобы ты мог им выписать проходную оценку) - снова виноват препод. Видите ли, не заинтересовал своим преподаванием чувака, который в гробу видел ваш университет, вон он весь семестр и не появлялся. Если они не сдали курсовую - как хочешь, так и ставь им проходные баллы. Они нагло списывают или вообще весь экзамен у ChatGPT спрашивают - а я изо всех сил не замечаю, потому что иначе геморрой будет у меня же, не у них.

2. Минимум 60% оценок по предмету должны быть выше 60 (эквивалент "хорошо" и выше). Даже если пол-группы не умеет писать и читать, хоть расшибись, но оценки у них должны быть положительные.

3. Попыток сдать предмет дается только две: основная и пересдача. Но если во сторой попытки не сдал, дается последний третий шанс. А если не сдал с третьей, то угадайте? Даааа! Дается самая последняя четвертая попытка! А если не сдал с четвертой? Ну бывают же уникумы, да? А тогда оставляют на второй год, и снова дают 2-3-4 попытки!

4. Вишенка на торте! У негров и прочих убогих средний балл не может быть ниже, чем у белых больше, чем на 10%! И количество оценок выше 60 среди них тоже ни в коем случае не имеет быть право ниже, чем у белых. Даже если они по-английски не говорят и вообще ни на одну лекцию за весь семестр не явились. (А они и не являются - смысл-то какой? Им и так все дадут). И не дай Мерлин, среди них процент красных дипломов будет ниже, чем у белых - вам моск чайной ложечкой годами выедать будут и на комиссии по улучшению вашего преподавания таскать. Хорошо, если он тебе принесет курсовую на 100% написанную чат-ботом, тогда ему хоть оценку поставить можно будет. А если он и на это не сподобится, придется за ним месяцами бегать упрашивать, чтоб хоть пустую бумажку со своим фамилием сдал. При этом, по идее, предполагается, что оценивание работ идет вслепую, т.е. препод не должен знать, чью работу он оценивает (и какого оно цвета).

5. У каждого студента каждый семестр по каждому предмету обязательно спрашивают во всех подробностях, а достаточно ли ему препод фукал в жопку? А качественно ли ему преподавали? А доволен ли он способом оценивания? А что еще для дитачки препод обязан сделать? И на дай Мерлин, довольных твоими потугами будет меньше 80%.

Вы еще хотите знать, почему я этих дебилов ненавижу всеми фибрами своей души?
СС

PS. А поскольку я еще и aka декан (точнее, нечто вроде завкафедры), у меня дополнительные процентики в общем по каждому году обучения и по всему курсу в целом, не только по преподаваемым дисциплинам. А!! Еще и процент нашедших работу после окончания курса обучения в течение скольких-то месяцев должен быть не ниже чего-то там. Даже если оно в принципе работать не желает, а хочет сидеть на пособиях. Короче, проще заавадиться.