"Про сказки: действительно нельзя детям давать ассоциации с негативным персонажем.Но он должен догадаться что именно недостатки прриводят к проблемам."

Действительно так. Просто мораль сказки ребенок должен услышать и сделать определенные выводы, но он не должен ассоциировать себя именно с отрицательным персонажем. Еще, я слышала, полезны сказки, где отрицательный герой претерпевает катарсис и в результате какого-либо события либо исправляет свои недостатки, либо проявляет дремавшие в нем ранее положительные качества.

"А вот подросткам этот метод уже не применишь."

Ну, у подростков гораздо выше вероятность того, что у них отложится вариант "быть плохим назло" + другая возрастная категория, когда большая часть информации воспринимается уже сознательно и подвергается сомнениям.

"Просто та же Гермиона не обладает развитым воображением, следовательно многие новые вещи и факты ее напрягают и вгоняют в когнитивный диссонанс."

Ну так родители ее приучили, что взрослые и книги всегда говорят правду, и если в возрасте 5-9 лет такое еще нормально, то в 12-13 - уже нет. Но родители не объяснили дочери, что в старшем возрасте правила уже другие, они решили, что их девочка уже взрослая и умная, сама догадается.