Не та книга (джен)

Памда
Школьники (и дети) относятся к смерти куда проще взрослых. Жабу надуть, кота помучить, дохлой кошкой поиграться? Легко.

Шок им нарисовала Роулинг. Но я не против принять и то, что сначала детей несколько лет накачивали розовой водичкой. Потому что - помните? - урок с боггартом, согласно канону, был ВТОРЫМ практическим занятием ЗОТИ. Первым был урок Локхарта с пикси.

В Хогвартсе на ЗОТИ до четвёртого курса не учили вообще ни одному заклинанию. Это - канон. Чему же их тогда могли учить? Только теории и идеологии защиты: надо ли оно? когда она нужна? какой она должна быть? как правильнее убежать от гриндлоу (помните, зачем пальцы-то ломать?), от пикси, от красных колпаков...

И тут выходит чел и говорит, что можно, оказывается, и нападать.

Calmius
Дети-то относятся легко, но эта легкость - не то, что взрослые хотят массово в детях воспитать. И в общем случае мучение кошек и игры с их трупами не одобряются, и в школе этому не учат.

hludens
Да. Потому что иначе сдохнут сотни. Не попробовать ли всё-таки патронуса, Римми?

Или, если всё ещё непонятно: один Римус с добрым словом добьётся меньше, чем Римус с добрым словом и палочками всех боевых преподавателей на контроле. Это на тот случай, если бы это вообще произошло не в полнолуние.

Потому что с хера ли он попёр туда один, если весь долбаный год школа не просыхала от дементоров - ТАК важен был Сириус и его опасность.

Но ему ведь это даже в голову не пришло, херою долбаному. И результат закономерен: пошёл в одиночку и просрал.

Потому что он, если не ошибаюсь, сидел не в кабинете, а в покоях. А там могла иметься и спецкомната без мебели. Да и дымящееся зелье как бы намекает, что несколько суток дымиться вряд ли сможет, хоть у Роулинг возможно всё.

Это навроде претензий "Кровь Гарри можно было и заранее взять" а если она должна быть свежей, без следов магии, а самое главное в определённое число, или фазу Луны должен проходить ритуал?

А мне не понравился МРМ
Можно ещё притянуть необходимость прохождения жертвой испытания всеми четырьмя стихиями, которое происходит во время турнира.

Calmius
Словно Дамблдор любить умеет. Кого он, кроме себя и свои воспоминания о молодости любит? Высшее благо? Клал он на всеобщее благо Старшей палочкой. Надо подумать, а у кого из канонных героев настоящая любовь была. Похот - да, влюбленность - да, жадность - да, больная фантазия - да, навязчивые идеи насчет будущего замужества - да...

А мне не понравился МРМ
Дым(пар) над зельем означает то, что за пару суток оно тупо улетучится, тут это имелось ввиду

onixx
Можно ж пробкой заткнуть.

Памда
Возможно дым над зельем означает вялотекущую реакцию, и со временем зелье просто разложится на плесень и липовый мёд или на что-то ещё менее пригодное для сдерживания оборотня независимо от того, закрыто зелье крышкой или нет.

Меня кстати в каноне всегда возмущал тот момент, что Снейп оказался должен Поттеру долгом жизни за то что Поттер Снейпа типа спас от оборотня. Шта? А кто оборотня выпустил погулять-то И как я понимаю, в долге жизни Снейпа убедил именно Дамблдор и к сему действию у меня огромные вопросы. К Дамблдору в первую очередь.
У Роулинг прямо красной нитью через всё семикнижие -- если ты принадлежишь к неким "хорошим" или стоишь на "правильной" стороне, то тебе можно всё, и никто тебя не осудит, а наоборот, поймут, простят и дадут второй шанс. И сто второй. И тысячу второй. "Своим -- всё, врагам -- закон".

Итог линии с оборотнем гениален, без шуток.
Спасибо за главу!

Памда
Ошибочка. В шоке были не от факта убийства , а от закла посредством которого убили. Авада - строго табуированный закл, а тут его так просто использовали.

Аминорет
Это всё ещё не значит, что другие преподаватели учили убивать направо и налево, и только Люпин сопли жевал.

Памда
На счёт других не знаю, но Люпин как персонаж (что в каноне , что в фильме), простите за мой "французский" - жуткий пиздострадалец. И мне как мужику просто противен. Нихрена не сделал. (Только Патронусу из под палки кое-как обучил Авадоустойчивого.)

Аминорет
Там никто нихрена не сделал. Квиррелл, Локхарт, Люпин. Если Люпин провёл ВТОРОЕ практическое занятие за всё время учёбы Гарри, а его рассказы про красных колпаков были самыми информативными и любимыми - то понятно, чему учили другие.

Мне вот что непонятно. Был у нас в школе такой урок: "Музыка". Ну вы поняли. Туда, конечно, ходили, и это всё, что о нём можно сказать. Его не воспринимали всерьёз и ходили тупо отдохнуть. Это хуже, чем История магии. Там ВООБЩЕ ничего не читали и не спрашивали. Препод тупо уходила, чтобы не терпеть.

Так вот. Если на ЗОТИ тоже ничему не учат, почему Гарри с друзьями воспринимает его всерьёз и помнит о нём? Опять Роулинг где-то пересолила и забыла, чего у неё на другой части сковородки.

Calmius
Я конечно могу ошибаться, но Квиррел вроде бы обучал, хоть и заикаясь.

Ancifer29
Чему, интересно? То есть я-то мог ошибиться у себя, не дочитав внимательно до третьей книги, но чему у РОУЛИНГ мог учить Квиррелл на ЗОТИ, если первое практическое занятие ЗОТИ (!) невольно (!) провёл Локхарт?

Я об этом фрагменте из третьей книги, если кто не понял:

— Добрый день, — приветствовал он (Люпин) учеников. — Учебники можете убрать. Сегодня у нас практическое занятие, оставьте только волшебные палочки.
С любопытством переглянувшись, ученики спрятали книги и бумагу с перьями. Практическое занятие по защите от тёмных искусств было у них всего один раз, они его хорошо помнили: профессор Локонс принёс клетку с шалунами пикси, выпустил их, и они перевернули всё в классе вверх дном.

‘Good afternoon,’ he said. ‘Would you please put all your books back in your bags. Today’s will be a practical lesson. You will only need your wands.’
A few curious looks were exchanged as the class put away their books. They had never had a practical Defence Against the Dark Arts before, unless you counted the memorable class last year when their old teacher had brought a cageful of pixies to class and set them loose.

И заметье: у Роулинг, в отличие от меня, ЗОТИ был несколько раз в неделю. Дети интенсивно учились... чему-то. Непрактическому и немагическому. Для чего достаточно только бумаги и печатного станка. Грустно.

Calmius
ну тау походу у них ОБЖД

Памда
Да, ладноооо.... Макгонагалл только этим и занимается. Особенно если трансфигурации не временная. Жуки, мыши, крысы и даже(ужас!) котята - это то что помню из текста точно. Может ещё над кем покрупнее издевались. Вроде енот был или не был...

Calmius

Лично я это прочёл так, что раньше у них были "лабы" - как решение и тренировка на учебных задачах, а теперь "практика" - вот вам челлендж, сами знаете что делать (пусть и под контролем). Ну типа как работать на станке: практика - это по чертежу из болванки от начала до конца выточить настоящую нетривиальную деталь, а до того изучаешь отдельные приёмы и механизмы, всякие учебные втулки точишь, и т.п.

Мы когда учебные планы с китайцами согласовывали, у них тоже похожее понимание: практика - это прям самостоятельная работа, а не просто учебное задание. Лабы - не практика. Разумеется, на лабах студенты тоже код пишут, но фокус на изучении. А практика - это более самостоятельное и фокус на применении.
Был такой эпизод, когда над планами для первого курса работали, что я говорю "we have a bunch of practical tasks" после лекций - том смысле, что надо будет показанные кубики самому сложить, а не просто числа в формулу подставлять, на что человек из китайской дирекции отвечает, что как это так, они же ещё не умеют и не знают ничего (когда им уже несколько лекций прочитано). Так что "Lab task" и "practical tasks" - изучение и практика - это разные вещи. И то и другое может включать применение знаний (заклинаний), но постановка задачи различается.

Собстенно, что им Локхарт и устроил: вот вам пикси, решайте условно реальную задачу сами, а я посмотрю. Это не значит, что у них раньше не было учебных задач, просто они не были "условно реальными".