Благие намерения мне никогда не помогали (гет)

Почитал Первый день, Вторую часть.
У вас очень много пропущенных, или наоборот, лишних запятых.
Я не буду их все вам расписывать, это очень много комментариев получится.
Советую прогнать текст хотя бы через MS Word, там многие такие ошибки проявятся.
Дальше буду писать только об опечатках или фактических ошибках.

> Влюбился, что-ли?
Ошибка: Влюбился, что ли?
Словосочетания "что ли" и "потому что" пишутся раздельно!
У тебя это не первый раз встречается, наверняка и ещё будет. Исправь по всему тексту.

> Но явно не Жигули и не Шестерка. И не четверка.
Тут ошибка, потому что Шестерка и Четверка - это и есть разные модели Жигулей.
Можно заменить так: Но явно не Жигули и не Москвич. И не Запорожец.

> Я встал, разомкнул ноги одним приседанием, а после взял мячик и пошел за девочкой, которая стала очень довольной.
Ошибка: размял ноги...

> И тут я понял, что без разговора она от меня отстанет.
Думаю, здесь ошибка: И тут я понял, что без разговора она от меня НЕ отстанет.

> А, ну точно. В конце 80-тых система обучения походила на современную, были лишь различия в обучении — можно было учится либо 10, либо 11 лет. И если выбираешь 10 лет ты перепрыгиваешь через класс — после 3-его идешь сразу в 5-тый.
Это очень странная система, я учился в 1974-84 по-другому. Всего 10 лет, но можно было уйти после 8 класса в ПТУ или в техникум. Никаких перепрыгиваний через класс не было.
И кстати, из дальнейших объяснений Ульяны непонятно, почему ей так легко удалось в 14 лет попасть в 10 класс, только благодаря прыжку из 3 в 5 и тому, что начала учиться на год раньше.
А остальным - Славе, Алисе, Лене - это не удалось, и они в 10 класс попали в 17 лет?

> Интересно, а какого это — быть единственным парнем в женском коллективе?
Опечатка: Интересно, а каково это — быть единственным парнем в женском коллективе?

День 1. Третья часть.
> Вот нигде не скрыться от этой армии или хотя бы от воспоминаниях о ней!
Ошибка в падежах: хотя бы от воспоминаний о ней!

> Из бедных сорокалетних выглядели намного старше своего возраста — мало седины, чаще всего лысые, так ещё и все лицо увеяно морщинами.
Во-первых, предложение какое-то кривое. Я думаю, пропущено слово: Многие из бедных...
Во-вторых, ошибка в конце: все лицо усеяно морщинами.

> Судьба, ты издеваешься на до мной, что ли?
Опечатка: Судьба, ты издеваешься надо мной, что ли?

> Такое придумать может только гений, или безумец, две крайности одной монеты.
Лишняя запятая и ошибка: Такое придумать может только гений или безумец, две стороны одной монеты.

> Ведь такие как ты можешь создавать то, что потом многие будут хранить как величайшие сокровища…
Ошибка в падежах. Или так: Ведь такие как ты могут создавать то, что потом многие будут хранить как величайшие сокровища…
Или так: Ведь ты можешь создавать то, что потом многие будут хранить как величайшие сокровища…

> Так не годиться…
Ошибка -тся и -ться: Так не годится…
Проверка очень простая. Что делает? Годится. В вопросе нет Ь, значит, и в ответе нет.
Что делать? Заниматься. В вопросе есть Ь, значит, и в ответе есть.

> Успешно заниматься этим делом с помощью одиночных интернет-заработкой, или как их по другому называют фриланс.
Опечатка: интернет-заработков.
Еще запятые пропущены, и я думаю, что у вас смысл предложения должен быть другой:
Мало кому удаётся успешно заниматься этим делом с помощью одиночных интернет-заработков, или, как их по другому называют, фриланс.