Прелесть. Сначала вместо кузинатры прочиталось нечто козаностровое, потом увиделась кузинатра. Фик хорош, мил и забавен, а еще с эдаким философским подтоном, который не мешает, а гармонично нужен и важен. Спасибо, автор.
Пришла шальная мысль: а ведь это ж-ж-ж... Как говорил Пух, да. Почему они так стали проводить время вместо злодействования? Потому что магия. Какая-то очень сильная и очень добрая. Или экспериментальное что-то, магловское. Тоже очень сильное и доброе.
Остаётся только догадываться, на кого он при этом работал. Меня в том отделе ещё с детства вот что не напрягало, но давало пищу для размышлений: Вольдеморты приходят и уходят, а отдел изучает смерть, любовь, время... При этом на раз (было впечатление, если это надо отделу) может туды пустить потусоваться самую разную публику. И сотрудник вот такого отдела что-то забыл в компашке террористов. Спрашивается, а не изучал ли их он ради некоего исследования, ведь мог...
За компанию-то запросто мог пойти общаться, просто он не произвёл на меня во время чтения впечатление очень, ну, компанейского персонажа. Хотя всё может быть...
ваша версия про исследования мне нравится больше ) <...> который радуется очередной международной шпионской истории с невыразимцами и магией, но я не буду это писать ))
И мне эта версия нравится :) Мир большой, может, кто-то да напишет вам и мне на радость. А вдруг?
Сидим в лаборатории в нашем университете, обсуждаем текущие дела. В гости заходит знакомый профессор, которому мы недавно помогали провести мероприятие для абитуриентов и студентов по внедрению ИИ в проектную и учебно-исследовательскую деятельность учащихся. Профессор пожаловался на обычные для вуза проблемы с организацией учебного процесса, обсудил ближайшие планы совместной работы, после чего довольно толково раскритиковал нынешнее поколение абитуриентов за недостаточный интерес к фундаментальным основам ИИ за пределами чисто прикладного использования генеративных нейросетей. Привёл пару примеров из личного преподавательского опыта, сослался на мнение столичных коллег, у которых с этим ожидаемо получше, в общем, для неспециалиста (профессор – физик, а не математик или программист) продемонстрировал весьма недурный уровень понимания проблемы, получил от нас порцию дежурного сочувствия и убежал читать лекцию. Что же в этом примечательного? Пару месяцев назад профессору исполнилось 84 года.