 |
|
|
Я очень люблю читать о методах преподавания: как описываются подходы к созданию новых заклинаний, мне понравилось. И характер Гермионы тоже прописан хорошо, канонно, и раздражает она упёртостью своей прямо как в каноне.
1 |
|
|
|
|
Цель автора Противовес — и этому будет посвящена серия. Возможно, но. НО.
Вопросов много. Я абсолютно согласна со Снейпом: безопасность учеников превыше всего. Грэйнджер же надломлена войной, она пережила пытки. Хоронила друзей. Скиталась по лесам, голодала. Она по определению уже другая. Такие люди или гиперопекают, или плюют на опасность, им выдержать разумный баланс сложнее нестрадавших. Иное — Снейп. Он пережил так много, но он научился жить рассудком. Автор хочет противостояния, любой ценой, да? О каком противостоянии речь, если вопреки логике директор школы вообще лишен права руководить школой? Ни поиском персонала. Ни программой преподавания. Ни охраной труда. Ничем он не распоряжается! И всех полномочий его лишил ни кто нибудь, а автор. Почему? А просто нужно противостояние. 2 |
|
|
|
|
Мне как педагогу кажется не... честным связывание рук директору. Так просто не бывает. Он не решает ни-че-го. Получается, эта серия о продолжении хождения Снейпа по мукам. А если попробовать иначе? Чтобы они оба смогли убедить другого в пользе их убеждений? Пока Гермиона выглядит опасной. Возможно, автор так не планировал? Но аргументация Снейпа надежна, а вот Гермионина такой не выглядит.
Ждем продолжения. Очень надеюсь, что Снейп не уволится. Ибо ответственность без возможности что-то изменить — кому оно надо? Снейп уже проходил это. Во время войны. 1 |
|
|
|
|
Ramira
BadFicQueen На педагогическую поэму вряд ли стоит. Вот вынести отношения за пределы педагогики — да.Эх) Уже поискала и уже обнаружила, что это было название серии) Жаль, что олеандровый пейринг - не моя трава. Поэтому я вам вместе с добрым пожеланием вдохновения и времени на творчество ещё и читательски-эгоистично пожелаю побольше проникнуться историей молодого преподавателя и зама и почаще дополнять серию, а то и на макси-педагогическую поэму замахнуться))) |
|
|
|
|
Ramira
Снейп срывает урок? Отнюдь. Он присутствует, он участвует в диалоге. Но не срывает. Он обязан, как директор и ответственное лицо, которому автор связал руки, ноги и все, что связывается, обязан выяснить, что будет творить в его школе девочка с улицы. Ибо ее преподаванию не учили, она и предмет знает на уровне школьницы. Ладить с одноклассниками она не могла, ее не любили. И вот такому персонажу да вперед и с песней? Нет. Здесь он пытается делать свою работу, нисколько не помешав ей делать свою |
|
|
|
|
BadFicQueen
Название хорошее |
|
|
|
|
Ramira
Увы. Не интересно. |
|
Включить тёмную тему
Популярное
Отключить рекламу
